Στο σχολείο με όπλο
Το ευρύ κοινό σήμερα ασχολείται ενεργά με το θέμα της παιδικής κακοποίησης. Τα ράφια είναι γεμάτα συμβουλές για γονείς και εκπαιδευτικούς σχετικά με τον τρόπο πρόληψης ή διακοπής του εκφοβισμού. Ωστόσο, η κατάσταση στα σχολεία παραμένει η ίδια …
«Βία στα σχολεία - συναισθηματική, σωματική ή σεξουαλική βία που διαπράττονται από παιδιά ή δασκάλους εναντίον μαθητών ή μαθητών εναντίον του δασκάλου».
(Βικιπαίδεια)
Το ευρύ κοινό σήμερα ασχολείται ενεργά με το θέμα της παιδικής κακοποίησης. Τα ράφια είναι γεμάτα με συμβουλές για γονείς και εκπαιδευτικούς σχετικά με τον τρόπο πρόληψης ή πρόληψης του συναισθηματικού και σωματικού εκφοβισμού. Ωστόσο, η κατάσταση στα σχολεία παραμένει η ίδια και δεν υπάρχει τάση βελτίωσης. Όλα τα διαθέσιμα γεγονότα και παρατηρήσεις δεν είναι συστημικά και συχνά είναι πολύ αντιφατικά. Φυσικά, κάθε είδους συμβουλή δεν είναι επίσης χρήσιμη, ακόμη και αν έχει γραφτεί από ψυχολόγο που έχει εργαστεί στο σχολείο για ορισμένο αριθμό ετών.
Οι απόψεις διαφέρουν πολύ για τα θύματα σχολικής βίας. Κάποιος πιστεύει ότι απολύτως οποιοδήποτε παιδί μπορεί να γίνει θύμα, ειδικά αν έχει κάποιες σωματικές αναπηρίες (φορά γυαλιά, ακουστικά βαρηκοΐας) ή κάποια χαρακτηριστικά συμπεριφοράς (έντονα εσωστρεφή) ή σε εμφάνιση (προεξέχοντα αυτιά). Ωστόσο, αυτή η θεωρία δεν λαμβάνει υπόψη το γεγονός ότι δεν υφίστανται βία σε όλα τα παιδιά με γυαλιά, και μερικά μάλιστα, αντίθετα, τη χρησιμοποιούν. Επομένως, αυτοί οι παράγοντες δεν μπορούν σε καμία περίπτωση να θεωρηθούν καθοριστικοί.
Από την άλλη πλευρά, ένα παιδί που έχει γίνει θύμα εξηγείται συχνά ότι ο λόγος για μια τέτοια θεραπεία δεν είναι καθόλου «γυαλιά», και ακόμη (προσοχή!) Ενθαρρύνονται να λάβουν υπόψη τις «απαιτήσεις» της συλλογικής. Ως μοναδική συμβουλή, συνιστάται να πάτε στον διευθυντή, στην αστυνομία, να αλλάξετε σχολεία κ.λπ. Όλα αυτά τα μέτρα συχνά δεν οδηγούν στο επιθυμητό αποτέλεσμα - μια ομάδα σπάνιων παιδιών θα αρνηθεί την ευκαιρία να κλωτσήσει ένα «σχολικό αχλάδι» ή να πειράξει κάποιο αποδιοπομπαίο τράγο. Τα παιδιά δεν είναι άγγελοι, αλλά μικρά ζώα που ενεργούν αρχέτυπα. Οι πιο αδύναμοι, που δεν έχουν ακόμη μάθει να διασφαλίζουν την ασφάλειά τους, βρίσκονται υπό την πίεση των ισχυρότερων. Συχνά, οι θεατές εμπλέκονται σε αυτό το είδος «παιχνιδιών», είναι καλοί και ανυπεράσπιστοι από τη φύση τους, δεν μπορούν να υπερασπιστούν τον εαυτό τους.
Χωρίς το δικαίωμα να δαγκώσει
Το πιο ευάλωτο στην ομάδα είναι το δέρμα-οπτικό αγόρι - ένα απόλυτο εξωστρεφές, συχνά περισσότερο από ευχάριστο στην εμφάνιση. Πώς να εξηγήσω ότι είναι αυτός που συχνά γίνεται «περιττός»; Το γεγονός είναι ότι το πρωταρχικό καθήκον ενός ατόμου πριν από την εφηβεία είναι να συνειδητοποιήσει τη θέση του στο τοπίο, δηλαδή τον ρόλο του στο κοπάδι. Το κοπάδι είναι επίσης ένα πρότυπο μιας σύγχρονης σχολικής τάξης.
Όταν λένε ότι ένα άτομο πρέπει να είναι αυτάρκη, αυτά δεν είναι τίποτα περισσότερο από όμορφες λέξεις. Ένα άτομο πραγματοποιείται αποκλειστικά σε μια ομάδα, ακόμα κι αν είναι απόλυτος εσωστρεφής και έχει μικρό ενδιαφέρον για την επικοινωνία.
Όλοι οι άντρες, εκτός από την οπτική του δέρματος, έχουν τον δικό τους συγκεκριμένο ρόλο, ο οποίος καθορίζει τη θέση τους στο πακέτο. Skin-visual - το μόνο που δεν έχει συγκεκριμένο ρόλο. Ένας άντρας ανίκανος να σκοτώσει και συνεπώς ανίκανος να εξορύξει, μόλις πρόσφατα έμαθε να επιβιώνει στο τοπίο.
Οι λόγοι του εκφοβισμού και της γελοιοποίησης ονομάζονται συναισθηματικότητα, εντυπωσιακότητα και κάποια εξωτερική ομοιότητα με ένα κορίτσι. Αλλά αυτοί είναι μόνο προφανείς λόγοι. Δεν κοροϊδεύουν εκείνους που είναι σωματικά αδύναμοι, αλλά εκείνοι που δεν ξέρουν πώς να ταξινομήσουν. Το skin-visual στο κοπάδι είναι το μόνο που δεν συμμετέχει στην κατάταξη, χωρίς το δικαίωμα να δαγκώνει. Ως εκ τούτου, αντιμετωπίζει ορισμένες δυσκολίες με την κοινωνική προσαρμογή.
Η σωστή προσέγγιση στην εκπαίδευσή του μπορεί να είναι το κλειδί για την επιτυχή προσαρμογή του στο σχολείο. Για παράδειγμα, η ικανότητα να παίζει κιθάρα και να τραγουδάει θα του δώσει το πολιτιστικό (επίκτητο) δικαίωμα να δαγκώνει, κάτι που θα του επιτρέψει όχι μόνο να γίνει θύμα βίας, αλλά και να κερδίσει κάποιο σεβασμό μεταξύ των συνομηλίκων του.
Γονείς και παιδιά
Ένα παιδί με σχεδόν οποιοδήποτε σύνολο φορέων μπορεί να γίνει θύμα σχολικής βίας. Η εξαίρεση για ορισμένους λόγους είναι ο οσφρητικός φορέας, ουρήθρας και από του στόματος. Εάν το παιδί σας έχει κάποιο από αυτά τα διανύσματα, δεν χρειάζεται να ανησυχείτε για την κοινωνική του προσαρμογή.
Οι συγκρούσεις και τα προβλήματα κοινωνικοποίησης δεν προκύπτουν τόσο ως αποτέλεσμα κακού σχολείου, δασκάλου ή τάξης, αλλά λόγω της ακατάλληλης γονικής μέριμνας των παιδιών.
Κάθε παιδί έχει τις δικές του ικανότητες, αναπτύσσοντας και συνειδητοποιώντας ότι, μεγαλώνει ψυχικά υγιές, βρίσκει τη θέση του στην ομάδα. Εάν ένα παιδί είναι καταθλιπτικό από τους γονείς του, δεν έχει την ευκαιρία να αναπτύξει τις δυνατότητές του, τότε αυτό γίνεται η αιτία σοβαρού άγχους, την οποία αισθάνονται άλλοι αμέσως. Αυτό ισχύει ακόμη και όταν το παιδί φροντίζεται, αλλά με λάθος κατεύθυνση. Για παράδειγμα: εάν ένα παιδί με δημιουργικές δυνατότητες αποστέλλεται σε σχολή πυγμαχίας αντί σε θεατρικό κλαμπ ή αντίστροφα. Είναι ευκολότερο να βλάψετε ένα τέτοιο παιδί, να το χρησιμοποιήσετε ως μέσο ικανοποίησης των συμφερόντων κάποιου. Η υπερβολική επιμέλεια και η πίεση που υπερβαίνουν το όριο ανοχής ενός συγκεκριμένου παιδιού έχουν επίσης αρνητικό αντίκτυπο εδώ. Επομένως, δεν πρέπει να προστατεύετε υπερβολικά το παιδί σας, μην του δίνετε την ευκαιρία να αναπτύξει ανεξάρτητα ικανότητες προσαρμογής στον κόσμο γύρω του. Προστατεύοντάς τον από όλα τα προβλήματα, παράδοξα, περιπλέκουμε μόνο τη μελλοντική του ζωή. Μια τέτοια ανατροφή θα κάνει το πιο εξωστρεφές παιδί κοινωνική δυσλειτουργία και σίγουρα δεν θα το βοηθήσει στο μέλλον, αλλά θα βλάψει μόνο.
Ο κίνδυνος για το παιδί είναι ένας απογοητευμένος πρωκτικός γονέας με σαδιστικές εκδηλώσεις, μια αγχωτική ή ανεκπλήρωτη μητέρα του δέρματος με ανεπαρκείς απαγορεύσεις και περιορισμούς, ένας μη πραγματοποιημένος πρωκτικός γονέας υπερβολικής φροντίδας και, φυσικά, ένας θεατής σε φόβο, που βλέπει έναν μανιακό με τσεκούρι κυνηγώντας τα παιδιά της σε κάθε γωνιά.
Υπέρβαση αρχή
Φυσικά, η σχολική βία δεν προέρχεται πάντα από παιδιά. Μερικές φορές εμφανίζονται ιστορίες στις οποίες εμφανίζεται ένας σαδιστικός δάσκαλος, ένας παιδαγωγός.
Αυτός είναι πάντα ένας άντρας με πρωκτικό φορέα, του οποίου ο συγκεκριμένος ρόλος είναι να συλλέγει και να συσσωρεύει εμπειρία για τη μεταφορά του σε παιδιά και εφήβους. Έχει μια ισχυρή αδιαφοροποίητη λίμπιντο που οδηγεί την επιθυμία του να εκπαιδεύσει τα αγόρια. Η σεξουαλική του επιθυμία απευθύνεται κυρίως στους εφήβους και από τη φύση του είναι ταμπού, ενώ για δεύτερη φορά τέτοιες σχέσεις απαγορεύονται από το νόμο.
Ένα ανεπτυγμένο και συνειδητοποιημένο πρωκτικό σεξ είναι ένας ιδανικός δάσκαλος που δεν ενδιαφέρεται καθόλου για τη δουλειά και τους μαθητές του. Όμως, οι ανεπτυγμένοι, σεξουαλικά ή κοινωνικά απογοητευμένοι μπορούν να αποτελέσουν σοβαρή απειλή για την κοινωνία και δεν πρέπει ποτέ να επιτρέπονται στο σχολείο. Δυστυχώς, η παιδεραστία κερδίζει δυναμική σήμερα. Στον σύγχρονο κόσμο, οι πρωκτικές αξίες, όπως οι ίδιοι οι εργάτες του πρωκτού, δεν είναι τόσο απαιτητικές όσο ήταν. Τα συστήματα αξίας του δέρματος, ο επιταχυνόμενος ρυθμός της ζωής είναι αντίθετοι με τις ιδέες τους για τη ζωή. Ο υγιής δερματικός πολιτισμός της Δύσης δημιουργεί τις συνθήκες υπό τις οποίες οι επαγγελματίες του πρωκτού μπορούν να αναπτυχθούν και να εκπληρωθούν. Αλλά στις χώρες της ΚΑΚ, όπου το αρχέτυπο δέρμα βρίσκεται στο τιμόνι, αυτοί οι άνθρωποι επιτυγχάνουν με πολύ μεγαλύτερη δυσκολία.
Συνοψίζοντας, θα ήθελα να σας απευθύνω έκκληση, αγαπητοί γονείς! Να θυμάστε ότι η κοινωνική ευημερία των παιδιών σας εξαρτάται μόνο από εσάς. Εσείς εσείς καθορίζετε καταρχάς εάν θα υποστεί βία ή όχι, εάν θα λάβει χώρα στην κοινωνία ή όχι. Η εκπαίδευση του Yuri Burlan "System-Vector Psychology" θα σας διδάξει πώς να διαφοροποιήσετε με ακρίβεια το παιδί σας από τα διανύσματα και να το αναφέρετε ανάλογα με αυτές τις δυνατότητες. Ταυτόχρονα, με μια ματιά, θα αναγνωρίσετε τον πρωκτικό άνδρα και τον βαθμό της ανάπτυξής του, που σημαίνει ότι μπορείτε να προστατεύσετε το παιδί σας από επικίνδυνες καταπατήσεις.
