Ένα άτακτο παιδί: πώς να επιτύχετε την υπακοή χωρίς φωνές, ιμάντες και ηρεμιστικά
Πώς αναζητάμε συνήθως την προσέγγιση του «προβληματικού παιδιού»; Προσπαθούμε να βρούμε ένα επιτυχημένο μοντέλο ανατροφής στο περιβάλλον μας. «Το παιδί μου σε ηλικία 3 ετών δεν υπακούει, είναι στα αυτιά του, κανείς δεν είναι η εξουσία του. Και το μωρό του γείτονα είναι δύο ετών - ήδη τώρα ιδανικό, υπάκουο. Ίσως ρίξτε μια πιο προσεκτική ματιά στο πώς συμπεριφέρεται μαζί του, πώς μεγαλώνει και να μάθει από την εμπειρία; Πάρτε το χρόνο σας - μπορείτε να κάνετε ένα λάθος εδώ.
Μωρό … Για αυτόν τον μικρό, αγαπητό άντρα, η μητέρα είναι έτοιμη να θυσιάσει τη ζωή της. Θα ήθελα να δώσω στο παιδί ό, τι καλύτερο, να διδάξει τα πάντα, έτσι ώστε η τύχη του να αναπτυχθεί επιτυχώς και ευτυχώς. Αλλά όλα δεν είναι πάντα ομαλά σε αυτό το μονοπάτι. Μερικές φορές τα χέρια πέφτουν αβοήθητα. Το παιδί είναι άτακτο, είναι εντελώς ανεξέλεγκτο και δεν σας ακούει - τι να κάνετε;
Αυτό το άρθρο είναι για εσάς εάν:
- οι ιδιοτροπίες, το πείσμα, τα ξεσπάσματα ή η παραμέληση των γονέων για ένα παιδί δεν είναι ασυνήθιστα.
- δεν υπάρχει πλέον δύναμη να υπάρχει στον τρόπο των αιώνων κραυγών.
- τα νεύρα είναι συνεχώς στο όριο, και όταν σπάτε, αισθάνεστε ένοχοι.
- μια «κρίση ηλικίας» ρέει ομαλά σε μια άλλη, και δεν υπάρχει τέλος στο βλέμμα.
- στο μυαλό μου υπάρχει ένα ολόκληρο "talmud" από τις συμβουλές ψυχολόγου, φίλων και γιαγιάδων - αλλά δεν υπάρχει αποτέλεσμα.
Με τη βοήθεια της ψυχολογίας του συστήματος-φορέα του Γιούρι Μπουρλάν, θα καταλάβουμε πώς να επιτύχουμε υπακοή στα παιδιά και να δημιουργήσουμε ήρεμες σχέσεις εμπιστοσύνης μαζί τους.
Ηλικιακές κρίσεις: περιμένετε ή ενεργείτε
Συχνά, η προβληματική συμπεριφορά στα παιδιά σχετίζεται με μια δύσκολη μεταβατική περίοδο στην παιδική ηλικία:
- Το παιδί υπακούει σε ηλικία 2 ετών; - Προφανώς, η κρίση τριών ετών έχει ήδη ξεκινήσει.
- Το παιδί εξακολουθεί να μην ακούει σε ηλικία 4 ετών; - Προφανώς, η κρίση έχει συνεχιστεί.
Όμως, ενώ ηρεμούμε, ξοδεύεται πολύτιμος χρόνος και τα προβλήματα επιλύονται μόνο. Ήδη στην ηλικία των 7, το παιδί δεν υπακούει και «φρικάρει» - πώς θα μάθει στο σχολείο; Πώς μπορείτε να χτίσετε σχέσεις με ανθρώπους;
Η ανάπτυξη της ψυχής του μωρού περνά πραγματικά ορισμένες ηλικιακές γραμμές. Αλλά αυτό δεν σημαίνει καθόλου ότι οι γονείς θα πρέπει να «καθίσουν στο Corvalola» μέχρι την ηλικία της πλειοψηφίας του αγαπημένου τους παιδιού. Η κρίση μπορεί να μετατραπεί σε εφαλτήριο για να ξεκινήσει σε νέα ύψη στην ανάπτυξη των παιδιών. Ταυτόχρονα, η σχέση του μωρού με τους γονείς θα γίνει πιο οικεία και ζεστή. Μπορείτε να ξεκινήσετε με απλά βήματα.
Βήμα 1. Επιλέξτε το βέλτιστο μοντέλο γονικής μέριμνας
Πώς αναζητάμε συνήθως την προσέγγιση του «προβληματικού παιδιού»; Προσπαθούμε να βρούμε ένα επιτυχημένο μοντέλο ανατροφής στο περιβάλλον μας. «Το παιδί μου σε ηλικία 3 ετών δεν υπακούει, είναι στα αυτιά του, κανείς δεν είναι η εξουσία του. Και το μωρό του γείτονα είναι δύο ετών - ήδη τώρα ιδανικό, υπάκουο. Ίσως ρίξτε μια πιο προσεκτική ματιά στο πώς συμπεριφέρεται μαζί του, πώς μεγαλώνει και να μάθει από την εμπειρία; Πάρτε το χρόνο σας - μπορείτε να κάνετε ένα λάθος εδώ.
Οι γονικές μέθοδοι που λειτουργούν εξαιρετικά για το παιδί του γείτονά σας μπορεί να είναι άχρηστες και ακόμη και καταστροφικές για το παιδί σας. Ας δούμε τα παραδείγματα:
-
Το μωρό έχει τις ιδιότητες του φορέα του δέρματος. Είναι γρήγορος, ευέλικτος, ευέλικτος. Ορθολογική και ρεαλιστική: αναζητώντας οφέλη και οφέλη για τον εαυτό του σε όλα. Αυτός είναι ένας φυσικός κερδισμένος: φέρνει παιχνίδια στο σπίτι από παντού. Του αρέσει να ανταγωνίζεται και να ανταγωνίζεται, να είναι ο πρώτος σε όλα. Η ανυπακοή συμπεριφορά σε τέτοια παιδιά εκφράζεται στο γεγονός ότι "στέκονται στα αυτιά τους", πετάνε τα πάντα, δεν προσπαθούν να μάθουν και να υπακούσουν. Εάν έχετε το λεγόμενο υπερκινητικό παιδί, είναι σημαντικό να γνωρίζετε τη σωστή προσέγγιση σε αυτό.
Το κίνητρο για αυτόν μπορεί να είναι μια επιθυμητή αγορά ή ένα ταξίδι σε ένα νέο, ενδιαφέρον μέρος. Το παιδί του δέρματος πρέπει να καταλάβει με σαφήνεια «τι θα του συμβεί από αυτό» εάν ικανοποιεί το αίτημά σας. Για παράδειγμα, όπως αυτό: "Αν τώρα αφήσετε γρήγορα τα παιχνίδια, τότε θα έχουμε χρόνο όχι μόνο να πάμε στο κατάστημα, αλλά και να φτάσουμε στην παιδική χαρά." Οι κραυγές και οι προσπάθειες ντροπής δεν θα λειτουργήσουν.
Μια αποτελεσματική τιμωρία για την ανυπακοή σε ένα τέτοιο παιδί είναι ένας περιορισμός στο χώρο (για παράδειγμα, απομόνωση στο δωμάτιό του) και στο χρόνο (ακύρωση ή μείωση του χρόνου παρακολούθησης κινουμένων σχεδίων, παιχνιδιού με gadgets κ.λπ.). Αλλά είναι απολύτως αδύνατο να νικήσεις και να χτυπήσεις. Η υπερευαίσθητη επιδερμίδα ενός τέτοιου παιδιού βρίσκεται υπό ακραία πίεση. Για να μουδιάσει τον πόνο, απελευθερώνονται οπιούχα (ενδορφίνες), στα οποία το παιδί εθίζεται με τον καιρό. Και μετά, χωρίς να καταλάβει γιατί, απλώς "τρέχει σε μια ζώνη".
-
Το μωρό έχει τις ιδιότητες του πρωκτικού φορέα. Είναι ένας αργός «kopusha», λίγο αδέξιος, αντιαθλητικός. Δεν μπορείτε να τον σύρετε για να τρέξει και να πηδήξει - είναι πολύ πιο πρόθυμος να καθίσει στον καναπέ με ένα gadget. Το ταλέντο του είναι μια συστηματική και αναλυτική νοοτροπία. Ως εκ τούτου, είναι αποφασισμένος να κάνει τα πάντα χαλαρά, προσεκτικά, δίνοντας προσοχή στη λεπτομέρεια.
Δεν θα είναι δυνατό να παρακινήσετε ένα τέτοιο παιδί με δώρα και ταξίδια - δεν έχουν τέτοια σημασία για αυτόν. Αλλά χρειάζεται πραγματικά την έγκριση και τον έπαινο των γονιών του. Η φυσική του φιλοδοξία είναι η υπακοή, θέλει να είναι ο καλύτερος γιος και μαθητής. Κάντε τα πάντα τέλεια και κερδίστε υψηλούς βαθμούς.
Αλλά ακόμη και ένα τέτοιο παιδί μπορεί να γίνει ένα άτακτο παιδί. Στην περίπτωσή του, είναι πεισματάρης, αμφισβητούμενος σε κάθε περίπτωση. Γιατί συμβαίνει αυτό? Αυτό συμβαίνει όταν ο βιαστικός ρυθμός της ζωής του έρχεται σε αντίθεση με τη μητέρα του - γρήγορη, ενεργή και ευκίνητη. Για παράδειγμα, ένα παιδί πιέζεται συνεχώς, βιάζεται, τραβιέται. Σε αυτό αντιδρά με ακόμη ισχυρότερη αναστολή - ζάλη, πείσμα, δυσαρέσκεια.
Για να αλλάξετε αυτήν την κατάσταση, δώστε στο μωρό σας περισσότερο χρόνο για να ολοκληρώσει οποιαδήποτε εργασία. Υποστηρίξτε την επιθυμία του να κάνει κάτι αποτελεσματικά και όχι γρήγορα. Φροντίστε να επαινέσετε για ένα εξαιρετικό αποτέλεσμα. Εάν πρέπει να πάτε κάπου, είναι καλύτερα να προειδοποιήσετε το παιδί εκ των προτέρων. Οι απότομες αλλαγές είναι άγχος για αυτόν, πρέπει να προετοιμάσει, να συντονίσει, να ολοκληρώσει τη δουλειά που κάνει αυτή τη στιγμή.
-
Το παιδί είναι ο ιδιοκτήτης του οπτικού διανύσματος. Συναισθηματική, εντυπωσιακή, "τα δάκρυα είναι κοντά." Ταυτόχρονα, είναι πολύ φοβισμένος, επιρρεπής σε φόβο - και ενσυναίσθηση. Ανταλλακτικά σφάλματα και αράχνες, σώζει πασχαλίτσες από τη βροχή. Δυνητικά, μπορεί να μεγαλώσει ως μια σημαντική πολιτιστική προσωπικότητα ή να συνειδητοποιήσει τα ανθρωπιστικά επαγγέλματα ενός γιατρού, εκπαιδευτικού.
Εάν ένα τέτοιο παιδί δεν υπακούει, αυτό εκφράζεται σε αυτόν με βίαια οργή και δάκρυα. Το γεγονός είναι ότι το μωρό απλά δεν ξέρει ακόμα πώς να αντιμετωπίσει αυτό το τεράστιο συναισθηματικό εύρος που αποδίδεται σε ένα οπτικό άτομο από τη γέννηση. Η εκπαίδευση των συναισθημάτων μπορεί να βοηθήσει εδώ - μέσω της ανάγνωσης λογοτεχνίας για συμπόνια.
Και μέχρι την ηλικία των έξι ή επτά, είναι ήδη δυνατό να συμπεριλάβουμε ένα τέτοιο παιδί στην εφικτή βοήθεια των αδύναμων. Βοηθήστε έναν ηλικιωμένο γείτονα, επισκεφθείτε έναν άρρωστο φίλο. Όταν ένα παιδί συνειδητοποιεί τα συναισθήματά του με ενσυναίσθηση με τους άλλους, τα οργή και οι φόβοι του εξαφανίζονται.
-
Το παιδί είναι ο φορέας του διανύσματος ήχου. Χαμηλή συναισθηματική εσωστρεφής, βυθισμένη στις σκέψεις του. Για γονείς που είναι γρήγοροι και δραστήριοι, αυτό μπορεί να προκαλέσει αμφιβολίες: είναι εντάξει με το παιδί; Για παράδειγμα, ένα υγιές παιδί 3 ετών δεν υπακούει. Τι γίνεται αν μπορεί να μην έρθει καν στην κλήση, να αγνοήσει τα αιτήματα; Φαίνεται σαν να "σκέφτεται σκληρά" - όχι αμέσως, απαντά με καθυστέρηση. Μπορεί να αρχίσει να μιλάει αργότερα από άλλα παιδιά. Συχνά τείνει να είναι μόνος, απομονωμένος από τη θορυβώδη παρέα των παιδιών. Συμβαίνει ότι δεν θα σας ενδιαφέρει καθόλου, εκτός από τα "gadgets". Πώς να είσαι;
Στην πραγματικότητα, σε ένα τέτοιο παιδί δεν έχει χαμηλό, αλλά, αντιθέτως, το υψηλότερο δυναμικό της αφηρημένης νοημοσύνης. Η διαδικασία σκέψης του είναι βαθιά. Ένας σπουδαίος επιστήμονας μπορεί να μεγαλώσει από ένα τέτοιο παιδί. Για αυτό είναι απαραίτητο να δημιουργηθούν οι απαραίτητες συνθήκες.
Πρώτα απ 'όλα, είναι υγιής οικολογία. Το ιδιαίτερα ευαίσθητο αυτί του παιδιού αντιδρά με έντονο άγχος στο θόρυβο, κραυγές, δυνατή μουσική. Δημιουργήστε μια ήσυχη ατμόσφαιρα στο σπίτι σας. Η κλασική μουσική είναι χρήσιμη - σε ένα ήσυχο φόντο, ώστε το παιδί να ακούει προσεκτικά. Αξίζει επίσης να του μιλήσετε με χαμηλούς τόνους, απαλά, καθαρά και καθαρά. Αποφύγετε την αδράνεια και πολύ εκφραστική, συναισθηματική παρουσίαση
Τα σύγχρονα παιδιά είναι φορείς 3-4 ή περισσότερων διανυσμάτων από οκτώ δυνατούς. Για να δημιουργήσετε ένα ακριβές μοντέλο εκπαίδευσης, πρέπει να λάβετε υπόψη τις ιδιότητες κάθε μιας από αυτές.
Δεν είναι καθόλου δύσκολο να κατανοηθεί αυτή η επιστήμη - χρησιμοποιείται επιτυχώς από χιλιάδες γονείς σε όλο τον κόσμο. Είναι ευτυχείς να μοιραστούν πόσο εύκολο γίνεται να επικοινωνούν με το παιδί. Από τη συνεχή δοκιμή πολέμου και δύναμης, οι γονείς τους έγιναν πηγή μεγάλης χαράς:
Η εκπαίδευση «System-Vector Psychology» όχι μόνο βοηθά στην κατανόηση της ψυχής του παιδιού και στην εύρεση των κλειδιών για αυτό. Δίνει ένα ολόκληρο σύστημα συστάσεων με τη βοήθεια του οποίου η γονική λέξη για το παιδί καθίσταται σημαντική και σημαντική. Ας αποκαλύψουμε μερικά από αυτά τα μυστικά.
Βήμα 2. Κάντε τη γονική λέξη ουσιαστική
Εάν το παιδί δεν υπακούει, οι γονείς συχνά λένε: "Δεν με ακούει καθόλου." Πώς να κάνετε τις γονικές λέξεις σημαντικές για το μωρό σας;
-
Μιλήστε με το παιδί στη γλώσσα του. Κάθε φορέας έχει τις δικές του λέξεις κλειδιά που αντιστοιχούν στη φύση μας. Για παράδειγμα, οι ιδιοκτήτες του διανύσματος δέρματος είναι λογικοί και ρεαλιστικοί, εκτιμούν τον χρόνο και τους πόρους τους. Από αυτούς μπορείτε να ακούσετε: "Λοιπόν, σπατάλησα το χρόνο μου", "αυτό είναι λογικό", "και ποια είναι η χρήση αυτού;" κλπ. Το δέρμα του μωρού σας είναι εγγυημένο ότι θα σας ακούσει εάν ορίσετε ένα χρονικό πλαίσιο για αυτόν - «έχετε 5 λεπτά για να ετοιμαστείτε». Εξηγήστε τι θα πάρει εάν ολοκληρώσει την εργασία εγκαίρως - "εάν καταφέρετε να καθαρίσετε τα πάντα γρήγορα, θα υπάρχει χρόνος να παίξετε με τον υπολογιστή."
Κάθε φορέας έχει τις δικές του λέξεις-κλειδιά. Γνωρίζοντάς τα, είστε σίγουροι ότι θα τραβήξετε την προσοχή του μωρού.
-
Χρησιμοποιήστε σωστά τις απαγορεύσεις και τους περιορισμούς. Η φύση της ανθρώπινης ψυχής είναι «θέλω». Η όλη ανάπτυξη ενός παιδιού βασίζεται στην εξέλιξη των επιθυμιών του. Επομένως, για την ψυχή οποιουδήποτε ατόμου, οι πιο τραυματικές λέξεις είναι "όχι" και "όχι". Η ψυχή δεν γνωρίζει τη λέξη "όχι". Εάν χρησιμοποιείτε συνεχώς αυτές τις λέξεις στην ομιλία, το παιδί σταματά να ακούει τους γονείς του. Είναι σαν να του λέει, «Όχι. Δεν μπορείς να θέλεις τίποτα. Και δεν θα αναπτυχθείς. " Τότε το μωρό είναι περιφραγμένο.
Επομένως, αξίζει να μιλήσετε με ένα παιδί, ώστε να καταλάβει ότι οι στόχοι και οι επιθυμίες του είναι εφικτοί. Για παράδειγμα, αντί για "όχι, δεν θα πάτε για μια βόλτα, δεν είστε υγιείς" - μπορείτε να πείτε: "Ναι, σίγουρα θα πάτε για μια βόλτα μόλις ανακάμψετε." Σε σπάνιες περιπτώσεις, όταν είναι αδύνατο να γίνει χωρίς απαγόρευση, είναι επιτακτική ανάγκη να εξηγήσουμε τον λόγο και να προσφέρουμε στο παιδί μια εναλλακτική λύση. Δηλαδή, για να απαλύνει την απαγόρευση: «Δεν μπορείτε να φάτε παγωτό στο κρύο. Μπορούμε όμως να πάμε σε ένα καφέ και να πιούμε το αγαπημένο σας κακάο."
- Το να ακούς είναι να έχεις βαθιά συναισθηματική σχέση με το παιδί σου Η τεχνική της «συναισθηματικής αδιαφορίας» που χρησιμοποιούν ορισμένοι γονείς όταν ένα παιδί εξεγείρει σας αποξενώνει το ένα από το άλλο. Και με την πάροδο του χρόνου, το μωρό θα σας ακούει λιγότερο. Τι να κάνω? Είναι επίσης αδύνατο να λυπάσαι «ω, φτωχό, λυπάσαι, είσαι θυμωμένος» κάθε φορά. Αυτό είναι επιζήμιο: το μωρό μεγαλώνει εγωκεντρικό, αυτο-εγωιστικό.
Η διέξοδος είναι στην καλή αισθητηριακή ανάπτυξη του παιδιού μέσω της ανάγνωσης βιβλιογραφίας για συμπόνια. Από τη μία πλευρά, αναπτύσσει το αισθητήριο συστατικό της ψυχής του παιδιού. Θα είναι σε θέση να διαποτιστεί με τα συναισθήματά σας στο μέλλον, και όχι μόνο να υποφέρει για τον εαυτό του. Από την άλλη πλευρά, όταν οι δυο σας ενσυναίσθηση με κάποιον άλλο (ο ήρωας του βιβλίου), δημιουργεί μια αισθησιακή προσέγγιση μεταξύ σας, μιας συναισθηματικής κοινότητας. Όταν υπάρχει ένα δεύτερο ή τρίτο παιδί στην οικογένεια, η ανάγνωση μαζί λειτουργεί για τον συναισθηματικό δεσμό των αδελφών. Δεν μεγαλώνουν ως «ανταγωνιστές», αλλά ως άνθρωποι που είναι πραγματικά κοντά ο ένας στον άλλο.
Πού να ξεκινήσετε μια νέα ανατροφή
Οι λόγοι για τα προβλήματα της ανυπακοής σε ένα παιδί και ένας αξιόπιστος τρόπος να τα μειώσει στο μηδέν αποκαλύφθηκαν στην εκπαίδευση «Σύστημα-ψυχολογία φορέα» από τον Yuri Burlan.
Είναι δυνατόν να ζήσετε σε απόλυτη αρμονία με το παιδί σας, ανεξάρτητα από τις ιδιότητες με τις οποίες γεννήθηκε. Κατανοώντας το στα βάθη της ψυχής, βρείτε το "χρυσό κλειδί" για κάθε κατάσταση προβλήματος. Έχετε μια ζεστή, ειλικρινή επαφή μαζί του. Αυτό μπορεί να φανεί φανταστικό αν έχετε ήδη ξεθωριάσει τα τελευταία σας νεύρα. Αλλά τα αποτελέσματα εκατοντάδων ευτυχισμένων γονέων επιβεβαιώνουν ότι τα άτακτα παιδιά αλλάζουν σαν μαγεία.
Εγγραφείτε για τις επόμενες δωρεάν online εκπαιδεύσεις "System Vector Psychology" εδώ.
