Η ταινία "Golden Hands: The Story of Benjamin Carson" - ποιο είναι το μυστικό του ταλέντου
Αυτή η ταινία αφορά την υπερνίκηση: τον εαυτό σας, τις περιστάσεις, τη μοίρα. Κοιτάζουμε πίσω την παιδική μας ηλικία και λυπούμαστε για τις χαμένες ευκαιρίες, μερικές φορές κατηγορούμε τους γονείς μας για αυτό. Τώρα έχουμε πολύτιμες γνώσεις που καθιστούν δυνατή την ανατροφή ενός ευτυχισμένου ατόμου, που σημαίνει ότι η μοίρα των παιδιών μας είναι στα χέρια μας …
Τι νομίζετε: τι θα μπορούσε να βασιστεί ένα μαύρο παιδί, που γεννήθηκε στη δεκαετία του '50 του περασμένου αιώνα, σε μια εργατική τάξη του Ντιτρόιτ από μια αναλφάβητη μητέρα; Τι μοίρα τον περίμενε; Πιο συχνά αδιανόητο: πολλοί μπήκαν σε ένα στραβό μονοπάτι, γίνονται διανομείς ναρκωτικών και ληστές, οι υπόλοιποι - απλοί εργαζόμενοι Λίγοι κατάφεραν να ξεφύγουν.
Η τυχαιότητα της γέννησης δεν μας δίνει τη δυνατότητα να επιλέξουμε πού, πότε και σε ποιον θα γεννηθούμε. Για πολλούς, αυτό γίνεται ένας εντελώς «νόμιμος» λόγος να διπλώσουν τα χέρια τους και να πάνε με τη ροή της ζωής, παραπονιζόμενοι ότι γεννήθηκαν «χωρίς ασημένιο κουτάλι στο στόμα τους».
Η αυτοβιογραφική ιστορία του Benjamin Carson, ενός διάσημου Αμερικανού νευροχειρουργού, στην ταινία Golden Hands, διαλύει τη θεωρία του ασημένιου κουταλιού, αποδεικνύοντας ότι η επιτυχία είναι 99% εργασία και μόνο 1% ταλέντο.
Ο Δρ Carson πραγματοποίησε την πρώτη επιτυχημένη επιχείρηση στον κόσμο για να χωρίσει τα συζευγμένα δίδυμα στο πίσω μέρος του κεφαλιού τους Η μοναδικότητα αυτής της επέμβασης είναι ότι για πρώτη φορά ήταν δυνατό να σωθούν οι ζωές και των δύο μωρών.
- Τι, δεν έχω καταλάβει πώς να σώσουμε τη ζωή και των δύο;
- Ενώ εργάζεστε σε αυτό.
Δεν τολμούσε να πάρει ένα νυστέρι μέχρι να βρει λύση. Πώς μπορείτε να επιλέξετε ποιο από τα δύο παιδιά θα ζήσει;
Τα συστήματα σκέψης, που ελήφθησαν κατά την εκπαίδευση του Yuri Burlan «Σύστημα ψυχολογίας-φορέα», σας επιτρέπουν να παρακολουθείτε τα μοτίβα της ζωής, που ονομάζονται «μοίρα», με εκπληκτική ακρίβεια.
Παιδική ηλικία
Η ζωή του Μπεν πέρασε σε μια φτωχή γειτονιά στο Ντιτρόιτ. Η οικογένειά του ήταν μητέρα και μεγαλύτερος αδερφός, ο πατέρας του τα εγκατέλειψε όταν ο Μπεν ήταν ακόμη νέος. Η μελέτη ήταν απίστευτα δύσκολη για το αγόρι, και γι 'αυτό υπέστη συνεχώς το κακό γελοίο των συμμαθητών του. Μια μέρα, ανίκανη να αντέξει την ταπείνωση, ο Μπένι χτύπησε έναν από αυτούς.
Το κάλεσμα της μητέρας στο σχολείο ήταν ένα σημείο καμπής. Αφού μίλησε με τη σκηνοθέτη, καταλαβαίνει ξεκάθαρα τι έχει το μέλλον για τους γιους της. Είναι αναλφάβητη, αναγκάζεται να καθαρίσει τα σπίτια των άλλων και να φροντίζει τα παιδιά των άλλων. Αυτό δεν είναι το είδος της ζωής που θέλει για τα παιδιά της.
«Ξέρω ότι μπορείς να το κάνεις», λέει στον γιο της. «Απλά δεν χρησιμοποιείς το μυαλό σου.
Οι συμμαθητές του πίστευαν ότι ήταν ηλίθιος και δεν δίστασε να το μιλήσει στο πρόσωπό του. Το πρόβλημα είναι ότι ο Μπεν σκέφτηκε τον εαυτό του έτσι.
- Ο εγκέφαλός μου είναι πολύ χαζός, μαμά …
Μετά το σχολείο, το αγόρι πήγε στο σπίτι και παρακολούθησε τηλεόραση, δεν ήταν ιδιαίτερα πρόθυμο να κάνει την εργασία του. Εάν ο Μπεν δεν κατάλαβε κάτι, απλά προτιμούσε να μην το καταλάβει.
Μόλις το αγόρι είπε στη μητέρα του ότι ήθελε να γίνει γιατρός, στον οποίο απάντησε:
- Μπορείτε να γίνετε σε αυτήν τη ζωή όποιον θέλετε, μόνο στο βαθμό που αρχίζετε να εργάζεστε για την επίτευξη του στόχου.
Η συντριπτική πλειοψηφία των παιδιών γεννιούνται φυσιολογικά. Ο εγκέφαλος του μωρού κατά τη γέννηση είναι μια κενή πλάκα. Ποιος γράφει το σενάριο για τη ζωή του; Για να απαντήσετε σε αυτήν την ερώτηση, αρκεί να πάτε στον καθρέφτη.
Ναι, εμείς, οι γονείς, είμαστε οι κύριοι συγγραφείς μιας νέας μικρής ζωής.
Το γράφουμε με τις πράξεις ή την αδράνεια, τις λέξεις, τις πράξεις μας, που συχνά προκαλούνται από το δικό μας ψυχικό τραύμα, κάπου άγνοια ή αδυναμία να κάνουμε το σωστό, και κάπου, ειλικρινά, μόνο τεμπελιά.
……………………………………………
Η ζωή της μαμάς του Μπεν δεν ήταν εύκολη: ήταν πολύ αναστατωμένη όταν ο σύζυγός της έφυγε για άλλη γυναίκα. Μια σκληρή ζωή την ανάγκασε να ρίξει όλη της τη δύναμη για να κερδίσει χρήματα. Δεν μπορούσε να βοηθήσει τους γιους της με τα μαθήματά τους, κρύβοντας επιδέξια από αυτά που η ίδια δεν μπορεί να διαβάσει.
Προσπαθεί να μην δείξει στα παιδιά της την απόγνωση και τους φόβους της, τα κρατά μέσα, αλλά περιοδικά δηλώνουν τον εαυτό τους, χύνοντας σε κακές καταστάσεις. Σε τέτοιες στιγμές, σκέφτεται για αυτοκτονία. Μια φορά, ανίκανη να το αντέξει, αποφασίζει να πάει σε ψυχίατρο, σε μια ειλικρινή συνομιλία με την οποία ομολογεί:
«Κανείς δεν το ξέρει», φωνάζει. «Είμαι τόσο χαζός που δεν ξέρω καν πώς να διαβάζω». Φοβάμαι ότι τα αγόρια μου θα καταλήξουν το ίδιο. Τίποτα δεν θα έρθει από αυτούς.
Μια γυναίκα πηγαίνει στην κλινική για εξέταση, ζητώντας από μια φίλη να φροντίσει τους γιους της για αυτή τη φορά.
Τους δίνει μια εργασία - ενώ είναι μακριά, πρέπει να μάθουν τον πίνακα πολλαπλασιασμού. Αυτό προκάλεσε έναν πραγματικό τρόμο μεταξύ των αγοριών:
- Μάθετε τον πίνακα πολλαπλασιασμού σε δύο εβδομάδες;! Είναι αδύνατο! Είστε η πιο άτακτη μαμά στον κόσμο!
«Η σκληρή δουλειά του νου δεν έχει πληγώσει ακόμα κανέναν», άκουσαν πίσω.
Χωρίς να το συνειδητοποιήσω, η μητέρα μου φτάνει στο σημείο.
Τα μαθηματικά είναι η φυσική αγωγή για τον εγκέφαλο, προάγει το σχηματισμό νέων νευρικών συνδέσεων, αυξάνοντας τη ροπή του. Ο εγκέφαλος εκπαιδεύεται με συγκέντρωση και αυτή η εργασία είναι η πιο ενεργειακή.
Ο άνθρωπος είναι από τη φύση του τεμπέλης, οπότε χρειάζεται προσπάθεια και χρόνος για να μάθει να απολαμβάνει ψυχική εργασία.
Το παιδί εμπλέκεται εύκολα σε οτιδήποτε. Το ήξερες? Αλλά επειδή η συνείδησή του είναι ακόμα μικρή, χρειάζεται βοήθεια, για να καθορίσει τη σωστή κατεύθυνση της ανάπτυξης. Μόλις το παιδί νιώσει τη γεύση του μαθήματος, θα θέλει όλο και περισσότερο.
Το πρόβλημα είναι ότι για να κατευθύνετε ένα παιδί στη σωστή κατεύθυνση της ανάπτυξης, πρέπει να γνωρίζετε ποιες ψυχικές ικανότητες του δίδονται από τη γέννηση.
Και εδώ είναι πολύ σημαντικό να είστε εγκαίρως, επειδή η ανάπτυξη είναι δυνατή μόνο πριν από την εφηβεία, δηλαδή έως και 14-15 χρόνια. Τότε το παιδί θα χρησιμοποιήσει αυτό που κατάφερε να αναπτύξει.
Όσο καλύτερα το παιδί αναπτύσσει τις έμφυτες ικανότητές του, τόσο ακριβέστερα θα είναι σε θέση να επιλέξει το πεδίο δραστηριότητας που θα δώσει τη μέγιστη πραγματοποίηση και ικανοποίηση από τη ζωή.
Ο Μπεν και ο κόσμος των βιβλίων
Χρειάστηκε πολλή δουλειά στον Benny για να μάθει τον πίνακα πολλαπλασιασμού, αλλά τι χαρά και υπερηφάνεια ένιωσε το αγόρι όταν πήρε το πρώτο του άξιο αξίας! Και πόσο σημαντική σε μια τέτοια στιγμή είναι η υποστήριξη της μητέρας, ο ειλικρινής θαυμασμός της, η εμπιστοσύνη της σε αυτόν.
- Ήξερα ότι θα μπορούσες να το κάνεις! Ήξερα ότι μπορείτε! λέει στον γιο της.
Σύντομα η γυναίκα πήρε δουλειά με τον καθηγητή και εκπλήχθηκε από τον αριθμό των βιβλίων - ήταν γεμάτα με τεράστια, από το δάπεδο μέχρι την οροφή, τα ράφια, βρισκόταν σε τραπέζια και κομοδίνα, με μια λέξη, όπου ήταν δυνατόν.
- Έχετε διαβάσει όλα αυτά τα βιβλία; - Ρωτάει τον καθηγητή απίστευτα.
«Τα περισσότερα από αυτά», απαντά.
Αυτό το επεισόδιο έπαιξε πολύ σημαντικό ρόλο στη ζωή του αγοριού. Η γυναίκα έκανε το σωστό συμπέρασμα.
Φτάνοντας στο σπίτι, βρήκε, όπως συνήθως, τους γιους της να παρακολουθούν τηλεόραση. Ενεργώντας αποφασιστικά, το απενεργοποιεί με τις λέξεις:
- Αγόρια, παρακολουθείτε πάρα πολύ τηλεόραση!
- Όχι τόσο πολλοί, όχι περισσότερο από άλλους!
- Δεν χρειάζεται να μιλάω για άλλους, αυτός ο κόσμος είναι γεμάτος από διαφορετικούς άλλους. Από σήμερα, θα παρακολουθείτε δύο προεπιλεγμένα προγράμματα την εβδομάδα.
- Την εβδομάδα;! Μαμά, είσαι τρελός; Και τι θα κάνουμε στον ελεύθερο χρόνο μας;
- Είναι καλό που ρωτήσατε. Πηγαίνετε στη βιβλιοθήκη και παίρνετε δύο βιβλία, και στο τέλος της εβδομάδας θα μου δώσετε μια αναφορά για αυτό που έχετε διαβάσει.
- Δύο βιβλία την εβδομάδα;! Δεν μπορώ να πιστέψω! Δεν θα το διαβάσω καν! Δεν μπορούμε να ζήσουμε χωρίς τηλεόραση!
- Ξεκίνα τώρα. Γιατί να χάνετε χρόνο στην τηλεόραση; Εάν επρόκειτο να αφιερώσετε χρόνο για να αναπτύξετε τα δώρα σας από το Θεό, δεν θα χρειαζόταν πολύς χρόνος και οι άνθρωποι θα σας έβλεπαν στην τηλεόραση!
Ήταν άχρηστο να αντισταθούμε: έτσι μπήκε ο Μπεν και ο αδερφός του στον κόσμο των βιβλίων - στη βιβλιοθήκη.
«Υπάρχει μια ολόκληρη θάλασσα βιβλίων εδώ», θαυμάζει πόσο πρόσφατα η μητέρα του, Μπεν.
Η μαμά έπρεπε να ενεργήσει αρκετά σκληρά για να αναγκάσει τα αγόρια να διαβάσουν, αλλά να θυμάστε ότι η ίδια ήταν αναλφάβητη. Μια σκληρή μέθοδος, αλλά δεν ήξερε άλλο. Και αυτό αποδείχθηκε επίσης η σωστή απόφαση.
Οι προσπάθειες δεν περνούν χωρίς να αφήσουν ίχνος, και σύντομα ο Μπεν αρχίζει να σημειώνει τεράστια επιτυχία στις σπουδές του, γεγονός που μπερδεύει όλους - συμμαθητές και καθηγητές.
Ο κύκλος ενδιαφέροντος του αγοριού αυξάνεται αργά αλλά σίγουρα επεκτείνεται. Βρήκε λοιπόν μια ασυνήθιστη πέτρα στο δρόμο και ήθελε να το μάθει. Πηγαίνει στη βιβλιοθήκη και παίρνει ένα βιβλίο για πέτρες, και στη συνέχεια στην τάξη, ο μόνος από ολόκληρη την τάξη απαντά σωστά στην ερώτηση του δασκάλου, η οποία εκπλήσσει τόσο τους συμμαθητές όσο και τον δάσκαλο.
Ο πρωκτικός φορέας του αγοριού τον ωθεί να αποκτήσει γνώση. Η φυσική του επιθυμία είναι η συσσώρευση γνώσης, και γι 'αυτό του δόθηκε μια εκπληκτική μνήμη.
Τα γράμματα προσθέτουν έως λέξεις - λέξεις σε έννοιες και έννοιες σε εικόνες. Όσο περισσότερο λεξιλόγιο, δηλαδή, σημαίνει, τόσο καλύτερο θα είναι το παιδί.
Νεολαία
Ο Μπεν μεγαλώνει και όταν συναντά κάτι άγνωστο, έχει την επιθυμία να το μάθει. Έτσι, για παράδειγμα, απαντώντας εύκολα σε πολλές ερωτήσεις της αγαπημένης του επίδειξης παιχνιδιών, ξαφνικά συνειδητοποιεί ότι δεν καταλαβαίνει τίποτα για τη ζωγραφική - τότε ο Μπεν πηγαίνει σε μια γκαλερί τέχνης και αρχίζει να μελετά έργα ζωγραφικής από διάσημους καλλιτέχνες.
Μια άλλη φορά ανακαλύπτει ότι δεν καταλαβαίνει καθόλου την κλασική μουσική, και η μουσική των μεγάλων μουσικών αρχίζει να ακούγεται στο σπίτι, το οποίο θα τον συνοδεύει καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής του. Μαζί της, θα συγκεντρωθεί σε στιγμές σκέψης ή θα κάνει τις πιο περίπλοκες διαδικασίες.
Όλα αυτά είναι πρότυπα ανάπτυξης. Όσο περισσότερο το παιδί ξέρει και μαθαίνει, τόσο περισσότερο και περισσότερο θέλει. Επειδή έχει ήδη νιώσει αυτή τη γεύση - τη γεύση της νέας γνώσης, την απόλαυση από το έργο του εγκεφάλου.
Το πάθος του Μπεν για την κλασική μουσική συνέβαλε στην καλή ανάπτυξη του ήχου του φορέα. Και ο ανεπτυγμένος ήχος φορέας καθόρισε το πεπρωμένο του.
Ο Μπεν γίνεται φοιτητής στο Πανεπιστήμιο Yale, επιλέγοντας την κατεύθυνση της νευροχειρουργικής. Αυτός, ως υγιής άνθρωπος, γοητεύεται από το έργο του εγκεφάλου. Αυτή είναι η έμφυτη επιθυμία του - να γνωρίζει τα κρυμμένα.
Δεν είναι εύκολο για αυτόν να ξαναδεί, αλλά η μητέρα του δεν τον αφήνει ούτε εδώ. Είναι πάντα έτοιμη να υποστηρίξει και να ενθαρρύνει τον γιο της. Όταν την ενημερώνει ευτυχώς για την εγγραφή του, λέει:
- Πάντα έλεγα ότι μπορείτε να κάνετε ό, τι μπορούν οι άλλοι, μόνο εσείς μπορείτε να το κάνετε καλύτερα.
Καριέρα
Αυτά τα λόγια του Μπεν ήταν αποφασιστικά - έγινε δεκτή. Ολοκλήρωσε με επιτυχία την παραμονή του και έμεινε για να εργαστεί στην κλινική, σώζοντας τις ζωές των νεαρών ασθενών.
Έχει έρθει ένας μακρύς και δύσκολος δρόμος από ένα φτωχό αγόρι σε έναν παγκοσμίου φήμης παιδιατρικό νευροχειρουργό - κάποιον που αναλαμβάνει την ευθύνη για τη ζωή των άλλων ανθρώπων, κάποιος που βάζει τη ζωή ενός άλλου ατόμου πάνω από τις ανάγκες του.
Η επιτυχία είναι μια ανταμοιβή για επίμονη
Για αρκετούς μήνες ο Μπέντζαμιν έψαχνε έναν τρόπο να σώσει και τα δύο σιαμέζικα δίδυμα. Αν και μπορεί να ακολουθήσει το ήδη χτυπημένο μονοπάτι - για να σώσει ένα από τα παιδιά. Δεν μπορεί να το κάνει αυτό, ούτε μπορεί να αναλάβει τον κίνδυνο και να προχωρήσει στην επιχείρηση χωρίς να βρει λύση. Επανειλημμένα, ο Μπεν επικεντρώνεται πεισματικά στην εύρεση της απάντησης.
«Είμαι σαν μια βρύση χωρίς νερό», παραπονιέται ο Μπεν. «Είναι σαν κάτι να εμποδίζει το νερό.
Όταν ένα άτομο θέλει κάτι και καταλαβαίνει ότι μόνο μπορεί να το κάνει και δεν υπάρχει κανείς να το μεταφέρει, τότε το παίρνει. Διότι μόνο σε αυτήν την περίπτωση ένα άτομο αναλαμβάνει κάθε ευθύνη, συνειδητοποιώντας ότι εξαρτάται από αυτόν - να είναι ή όχι. Στη συνέχεια, με την εκπνοή της τρελής έντασης, έρχεται η μόνη σωστή απόφαση.
Έτσι ήταν με τη μητέρα του Beni, όταν έψαχνε απεγνωσμένα μια απάντηση στην ερώτηση - πώς να αλλάξει τη ζωή των γιων της; Αυτό συνέβη με τον Μπέντζαμιν - βρήκε μια διέξοδο από μια φαινομενικά απελπιστική κατάσταση.
Και τώρα είναι σαν μαέστρος, που διαχειρίζεται επιδέξια την ορχήστρα του με 50 άτομα - έτσι χρειάζονται πολλοί γιατροί για μια επιτυχημένη επέμβαση, η οποία διήρκεσε 22 ώρες, στην οποία ο αριθμός μερικές φορές περνούσε δευτερόλεπτα.
Ο Benjamin Carson είναι επαγγελματίας του υψηλότερου επιπέδου, ταλαντούχος γιατρός, ευγενικός πατέρας και φροντίδα σύζυγος - θα ήταν έτσι αν όχι για τη μητέρα του;
Εμείς, οι γονείς, θέλουμε πάντα τα παιδιά μας να ζουν μια πιο φωτεινή και πιο ενδιαφέρουσα ζωή, να κάνουμε λιγότερα λάθη, να πετύχουμε περισσότερα από όσα κάνουμε. Κοιτάζουμε πίσω την παιδική μας ηλικία και λυπούμαστε για τις χαμένες ευκαιρίες, μερικές φορές κατηγορούμε τους γονείς μας για αυτό. Τώρα έχουμε πολύτιμες γνώσεις που καθιστούν δυνατή την ανατροφή ενός ευτυχισμένου ατόμου, πράγμα που σημαίνει ότι η μοίρα των παιδιών μας είναι στα χέρια μας.
Αυτή η ταινία αφορά την υπερνίκηση: τον εαυτό σας, τις περιστάσεις, τη μοίρα. Σε τελική ανάλυση, μόνο η υπέρβαση της αντίστασης μπορεί να επιτύχει αυτό που θέλετε. Αυτό είναι το κύριο μυστικό του ταλέντου.
