Ψάχνω για απάντηση. Εάν είστε στο κάτω μέρος υπάρχει ένα καλό σημάδι
Όλη τη ζωή μου, αναρωτιέμαι: γιατί ζω; Δεν είναι απλώς ενδιαφέρον. Δεν είναι καν ερώτηση, είναι αναγκαιότητα. Η ανάγκη να εξηγήσετε στον εαυτό σας και σε άλλους ποια είναι η σημασία αυτής της ζωής. Αυτό αποτελεί μέρος της ζωής μου και φαίνεται να έρχεται πρώτο. Γιατί; Πιθανώς επειδή μέχρι να βρω μια απάντηση σε αυτήν την ερώτηση, δεν θέλω τίποτα άλλο.
Όλη τη ζωή μου, αναρωτιέμαι: γιατί ζω; Δεν είναι απλώς ενδιαφέρον. Δεν είναι καν ερώτηση, είναι αναγκαιότητα. Η ανάγκη να εξηγήσετε στον εαυτό σας και σε άλλους ποια είναι η σημασία αυτής της ζωής. Αυτό είναι που αποτελεί μέρος του εαυτού μου και φαίνεται να έρχεται πρώτο. Γιατί; Πιθανώς επειδή μέχρι να βρω την απάντηση σε αυτήν την ερώτηση, δεν θέλω τίποτα άλλο. Με την κυριολεκτική έννοια, δεν υπάρχει δύναμη και επιθυμία να κάνουμε τίποτα. Όλη τη ζωή μου νιώθω την ανάγκη να σκεφτώ γιατί … Γιατί συνέβη, γιατί το έκανα ή γιατί το έκαναν άλλοι … Τι παρακινεί τους ανθρώπους; Γιατί υποφέρω ή γιατί είναι τόσο καλό στην καρδιά; Και γιατί, παρεμπιπτόντως, δεν το σκέφτονται άλλοι; Λοιπόν, είμαι καλός - καλά, υπέροχος και αν είναι κακό - καλά, τι μπορείτε να κάνετε; «Η ζωή είναι έτσι» - έτσι μπορείτε να απαντήσετε στην ερώτηση σχετικά με το νόημα της ζωής. Δεν είχα ποτέ μια τέτοια εξήγηση.
Ως παιδί, εγώ, όπως όλα τα παιδιά, μου άρεσε να παίζω, να τρέχω και να είμαι ανήσυχος. Αλλά, ξεκινώντας από μια συγκεκριμένη ηλικία, ήμουν πολύ σιωπηλός. Αυτό εκφράστηκε στο γεγονός ότι δεν μίλησα καθόλου σε ξένους. Θεωρούσα τους ξένους όλους τους ενήλικες, εκτός από τους στενούς συγγενείς μου και ορισμένα άτομα που εμπιστεύτηκα. Δεν υπήρχαν τέτοια προβλήματα με τους φίλους, την ίδια στιγμή, οι σχέσεις με τους συνομηλίκους δύσκολα θα μπορούσαν να χαρακτηριστούν ιδανικές. Δεν πήγα στο νηπιαγωγείο, οπότε μίλησα κυρίως με τα παιδιά στην αυλή, και ακόμη και τότε όχι συχνά. Αυτό δεν σημαίνει ότι μίλησα πολύ. Γενικά, μου άρεσε περισσότερο να είμαι μόνος με τον εαυτό μου. Θα μπορούσα να σκεφτώ, να σκεφτώ τον Θεό. Συχνά έμεινα μόνος, ένιωθα ανήσυχος και προσπάθησα να τον απευθύνω προσωπικά, σαν να με άκουγε. Τον ζήτησα να μην μείνει μόνος. Μου φάνηκε τότε ότι δεν με άκουσε ή μάλλον δεν άκουσε.
Μου άρεσε πολύ να κοιτάζω τα σύννεφα. "Μαμά, εύχομαι να ήμουν εκεί στον ουρανό!" Τα λόγια μου συγκλόνισαν τη μητέρα μου: «Τι λες; Πώς είναι στον ουρανό;! " Και απλώς απόλαυσα την ομορφιά των σύννεφων και, φυσικά, φαντάστηκα πόσο υπέροχο θα ήταν να πετάξω εκεί. Ή αφύσικο … Τότε συνειδητοποίησα ότι η μητέρα μου είχε μια ελαφρώς διαφορετική ιδέα της ευτυχίας και πιθανώς για πρώτη φορά συνειδητοποίησε ότι οι άνθρωποι μπορούν να καταλάβουν τα πάντα με διαφορετικούς τρόπους. Τότε ήταν σαφές ότι η μητέρα μου φοβόταν, νομίζοντας ότι εννοώ θάνατο ή κάτι τέτοιο. Δεν το είπα ποτέ ξανά.
Και μιλούσα για κάτι άλλο. Αντίθετα, ρώτησε: γιατί είναι αυτό και γιατί είναι αυτό; Από πού προήλθε το σύμπαν; Τι θα συμβεί μετά το θάνατο; Γιατί γεννήθηκα έτσι και όχι κάποιος άλλος; Γιατί βλέπω τον κόσμο από τον εαυτό μου και όχι από άλλο άτομο; Πώς βλέπει κάποιος άλλος τον κόσμο; Υπάρχει ο κόσμος μόνο μέσα μου; Αυτές οι παράξενες ερωτήσεις με στοιχειώνουν. Προσπάθησα να φανταστώ το άπειρο του σύμπαντος για το οποίο μου είπαν. Για ώρες το βράδυ μπορούσα να ακούσω τις ιστορίες του μπαμπά μου για τα αστέρια, το σύμπαν, τη φυσική και τα μαθηματικά και τις ιστορίες επιστημονικής φαντασίας που διαβάζουν η μητέρα μου. Στο σχολείο, τα βιβλία για την αστρονομία ήταν τα πιο ενδιαφέροντα.
Το μόνο πράγμα που ήταν δύσκολο για μένα ήταν να αντέξω τις κραυγές και τα σκάνδαλα των γονιών μου. Ανησυχούσα πολύ γι 'αυτό. Φοβήθηκα πολύ ότι θα μείνω μόνη μου. Συνέβη επίσης ότι με φώναζαν. Όπως συμβαίνει συνήθως, φώναζαν για την αιτία. Ωστόσο, ήμουν διαφορετική γνώμη. Ήταν εξαιρετικά επιθετικό. Λοιπόν, πώς είναι αυτό;! Λοιπόν για τι; Δεν ήθελα κάτι τέτοιο, τίποτα κακό! Πώς μπορούν να το κάνουν αυτό για μένα;! Μου φάνηκε ότι ήταν άδικο. Καμιά ίντριγκες συμμαθητών ή ξένων δεν προκάλεσε τέτοιο αδίκημα. Μετά από λίγο καιρό, φτιάξαμε και όλα ξεχάστηκαν κάπως. Μερικές φορές, χωρίς κανένα λόγο, ένας από τους γονείς διαλύθηκε ξανά. Υπήρχαν κραυγές, κατάρες, κατηγορίες.
Τη νύχτα, όταν οι σκιές στην ταπετσαρία πήραν περίεργα σχήματα, ζωντανεύουν, ήταν τρομακτικό. Κοιμήθηκα με ένα σκυλί παιχνιδιών, το οποίο φυσικά ήταν ζωντανό για μένα. Της μίλησα, τη φρόντισα. Δεν ήταν τρομακτικό μαζί. Όταν βασανίστηκε από εφιάλτες, ήρθα στη μητέρα μου. Ήταν πάντα εκεί αν ένιωθα άσχημα. Μερικές φορές υπήρχαν επιληπτικές κρίσεις όταν ήταν δύσκολο να αναπνεύσετε. Αλλά οι γονείς μου με ηρέμησαν πάντα και έγινε ευκολότερο. Ονειρευόμουν επίσης συχνά να γίνω υπερήρωας, βοηθώντας τους ανθρώπους. Τότε, επίσης, δεν ήταν τρομακτικό.
Πήγα στο σχολείο με προσοχή - ήταν ασυνήθιστο να είμαι μόνος. Αλλά το συνηθίζαμε πολύ γρήγορα. Οι σχέσεις με τους συμμαθητές ήταν καλές. Σπούδασα πολύ καλά, ειδικά στα μαθηματικά και στα ρωσικά. Μου άρεσε να διαβάζω, αλλά για κάποιο λόγο διάβασα πολύ λίγο. Δεν μπορούσα να τελειώσω την ανάγνωση του βιβλίου μέχρι το τέλος, ήμουν τεμπέλης. Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, κοίταξα συχνά έξω από το παράθυρο, ονειρευόμουν κάτι. Το πρωί ήταν πολύ δύσκολο να σηκωθείτε πάντα, απρόθυμα. Ταυτόχρονα, τη νύχτα φαινόμουν πάντα να είμαι ενεργός. Ξάπλωσα στο κρεβάτι και διαλογιζόμουν τη μουσική του παίκτη. Παρεμπιπτόντως, μπορούσε να την ακούσει μέχρι το πρωί, χωρίς να σταματήσει. Ωστόσο, όπως η ανάγνωση βιβλίων.
Σπούδασα καλά μέχρι την 7η τάξη, αλλά τότε άρχισαν να εμφανίζονται προβλήματα. Άρχισα να κοιμάμαι στο σχολείο, να παραλείψω. Πριν από αυτό, η μητέρα μου ήταν στο νοσοκομείο και συχνά έμεινα μόνη μου. Οι βαθμοί στο σχολείο μειώθηκαν, όπως και η επιθυμία για μάθηση. Οι σχέσεις με τους συμμαθητές επιδεινώθηκαν απότομα. Πολύ απροσδόκητα, έγινα απαρχαιωμένη τάξη. Στην 8η τάξη, νοσηλεύτηκε με γαστρίτιδα, έχοντας εγκαταλείψει τη σχολική ζωή για ένα μήνα. Ήταν πολύ δύσκολο να επιστρέψεις. Όλη την ώρα ένιωθα ένα είδος άγχους και άγχους.
Χάρη στις προσπάθειες του πατέρα μου και μου έδινε πάντα το ενδιαφέρον για τις ακριβείς επιστήμες, η φυσική και τα μαθηματικά έγιναν ενδιαφέρον για μένα. Τα υπόλοιπα θέματα δεν ήταν ενδιαφέροντα. Στο γυμνάσιο, η προσπάθεια έφυγε, άρχισα να κάνω μόνο αυτό που ήταν ενδιαφέρον. Εκτός από τις ακριβείς επιστήμες, οι ιδέες για μια δίκαιη δομή της κοινωνίας ήταν ενδιαφέρουσες. Προφανώς, ένιωσα ότι η ζωή μου ήταν πολύ άδικη. Αλλά τότε μου φάνηκε ότι ολόκληρος ο κόσμος είναι άδικος και είναι απαραίτητο να το διορθώσουμε κάπως. Με παρασύρθηκαν οι ιδέες του μαρξισμού, της ανατολικής φιλοσοφίας, που με ενδιέφερε η πολιτική. Οι άνθρωποι χωρίστηκαν σε "λευκό" και "κόκκινο". Υπήρχε μια ορισμένη αλαζονεία, αλαζονεία, λένε, καταλαβαίνω πώς πρέπει να είναι όλα, και εσύ … ε, τι να πάρετε από εσάς! Με την πάροδο του χρόνου, άρχισα να καταλαβαίνω ότι δεν είναι όλα τόσο απλά, που δεν υπάρχουν τόσο σωστά και λάθος. Και πάλι οι ερωτήσεις - γιατί;
Μέχρι την τάξη 10-11, η κατάσταση σταδιακά σταμάτησε, οι σχέσεις με τους συμμαθητές βελτιώθηκαν. Είναι αλήθεια, τώρα, με όλη την εξωτερική ευημερία, έχω γίνει απαλλαγμένος από τη δική μου ελεύθερη βούληση, ήμουν σε αντίθεση με την τάξη. Λοιπόν, πώς αλλιώς θα μπορούσατε να εκφράσετε την αλαζονεία σας και την απόρριψη των σχέσεων που βασίλευαν στην τάξη; Συμμετείχα στις εκδηλώσεις, αλλά διανοητικά ήμουν πάντα ξεχωριστός.
Τότε σκέφτηκα να πάω στο κολέγιο. Ήθελα να κάνω επιστήμη. Λοιπόν, με την έννοια ότι είσαι επιστήμονας, εφευρίσκοντας κάτι. Τι? Δεν κατάλαβα τότε. Η μαμά ήθελε να γίνει αξιωματικός, όπως ο μπαμπάς. Ο μπαμπάς κατάλαβε πολύ πριν ποιος αξιωματικός ήμουν, οπότε με συμβούλεψε να γίνω μηχανικός Τότε σκέφτηκα: «ναι, πιθανώς, στο τέλος, θα γίνω καλός μηχανικός ως μηχανικός», αν και ήθελα πραγματικά να κάνω επιστήμη. Το γεγονός ότι το επάγγελμα ενός μηχανικού δεν είναι απολύτως ενδιαφέρον για μένα, κατάλαβα μετά από δύο χρόνια πανεπιστημίου. Αποφάσισα να τελειώσω ούτως ή άλλως: μην εγκαταλείψω αυτό που ξεκίνησα. Έτσι, σπούδασα - μέσα από ένα κολόβωμα, αποφοίτησα από το πανεπιστήμιο πολύ μακριά με διακρίσεις.
Έχω δουλειά στην ειδικότητά μου. Έπρεπε να στηρίξω τον εαυτό μου και να βοηθήσω τους γονείς μου. Μόνο από τις πρώτες μέρες κατά κάποιο τρόπο δεν λειτούργησε. Ήταν ενδιαφέρον στην αρχή, αλλά πολύ σύντομα κουράστηκα. Άρχισα να δουλεύω γιατί πρέπει, όχι επειδή το θέλω. Τα πρωινά - η ίδια τεμπελιά, μόνο πολύ πιο δυνατή. Η κατάθλιψη άρχισε να κυλά. Ξαφνικά και χωρίς λόγο, η επιθυμία να κάνει κάτι εξαφανίστηκε. Τίποτα δεν φαινόταν ενδιαφέρον. Πως? Πριν από ένα δευτερόλεπτο ήταν τόσο σημαντικό, αλλά τώρα δεν κοστίζει τίποτα - έτσι το ένιωσα και δεν ήξερα τι να κάνω. Η κατάθλιψη υποχώρησε και το αίσθημα της ζωής επέστρεψε. Ήταν σαν να αλλάζει ένας διακόπτης εναλλαγής και τα χρώματα έγιναν ξανά φωτεινά, τα όνειρα και οι επιθυμίες επέστρεψαν. Αλλά αυτό το συναίσθημα δεν ήταν σταθερό. Αργά ή γρήγορα, η κατάθλιψη επέστρεψε ξανά, αλλά με μεγαλύτερη δύναμη. Αντανακλάται σε ό, τι έκανα: στη δουλειά,σε σχέσεις με αγαπημένα πρόσωπα.
Βρήκα μια έξοδο στη μουσική. Την άκουσα συνεχώς: στο σπίτι, στη δουλειά, στο δρόμο, στη μεταφορά. Πίσω στο σχολείο, άρχισα να ακούω ηλεκτρονικές, έπειτα ροκ συνθέσεις. Φαινόταν ότι ήταν αφόρητο χωρίς μουσική. Όταν άκουσα τα αγαπημένα μου τραγούδια, έγινε πιο εύκολο. Θα μπορούσατε να αποσυνδεθείτε από τον έξω κόσμο, από τους θορύβους, από τις συνομιλίες, από τους ανθρώπους και να μείνετε μόνοι με τις σκέψεις σας. Σκεφτείτε τη ζωή, το νόημά της. Εικόνες και σκέψεις γεννήθηκαν μέσα από τα λόγια των ποιητών. Αυτό θα μπορούσε να συνεχιστεί για ώρες έως ότου ήμουν σωματικά κουρασμένος. Ήμουν κουρασμένος στο σημείο που έπεσα στο κρεβάτι. Αλλά διανοητικά δεν ήμουν κουρασμένος. Αντιθέτως, ήθελα να σκεφτώ περισσότερα. Ήταν σαν να γεμίζεις μια απύθμενη άβυσσο.
Είναι το ίδιο με τον ύπνο. Ανεξάρτητα από το πόσο κοιμόμουν και μπορούσα να κοιμηθώ 16 ώρες την ημέρα, χάνοντας εντελώς τη διαφορά μεταξύ ημέρας και νύχτας, δεν κοιμήθηκα αρκετά. Σηκώθηκα με ένα αίσθημα αδυναμίας και αδυναμίας. Και τη νύχτα - το αντίθετο: αϋπνία, κάποιο είδος αυξημένης δραστηριότητας. Όλοι ξαπλώνουν, ναι! Έτσι μπορείτε να εργαστείτε. Ω ναι! Υπήρχαν επίσης πονοκέφαλοι, τρομεροί μέχρι το σημείο της αδυναμίας να κάνουμε οτιδήποτε. Συνέβη ακόμη και ότι κοιμήθηκα με πονοκέφαλο και ξύπνησα μαζί του. Πάντα άκουγα μουσική με την υψηλότερη δυνατή ένταση. Στα ακουστικά - το μέγιστο. Συμπεριλαμβανομένης της βαριάς μουσικής. Κατάλαβα ότι αυτό ήταν λάθος. Τα αυτιά πονάνε, τα τύμπανα ήταν κουρασμένα, τίποτα δεν μπορούσε να ακουστεί γύρω, αλλά χωρίς αυτό πιθανότατα έγινε ακόμη χειρότερο.
Το χειρότερο, επειδή άλλοι τρόποι για την καταπολέμηση της κατάθλιψης δεν λειτούργησαν πολύ καλά. Η ανάγνωση βοήθησε, αλλά για λίγο. Τα μαθήματα μουσικών οργάνων ήταν επίσης πολύ ευχάριστα και έφεραν μεγάλη ευχαρίστηση. Θα μπορούσα να παίξω για ώρες. Αλλά αργά ή γρήγορα το ερώτημα προέκυψε ούτως ή άλλως: «Γιατί; Γιατί όλα αυτά; Γιατί το κάνω αυτό; Γιατί γεννήθηκα; Δεν είναι μόνο αυτό. Γιατί δεν μπορώ να πραγματοποιηθώ όπως άλλοι; Γιατί αντιμετωπίζω τέτοιες καταστάσεις; Σε τελική ανάλυση, στην πραγματικότητα, σε κατάσταση κατάθλιψης, φυσικά δεν ήθελα τίποτα: ούτε τρώω, ούτε ύπνο, ούτε παιχνίδι - τίποτα. Απομένει μόνο ένα πράγμα: να σκεφτούμε! Σκέφτομαι, γιατί χρειάζομαι όλα αυτά και γιατί συνέβη; Και βρείτε απαντήσεις. Που? Δεν έχει σημασία: φιλοσοφία, ιστορία, ψυχολογία, θρησκεία, πνευματικές πρακτικές, διαλογισμός, ποίηση, λογοτεχνία, επιστήμη. Φυσικά, όλοι αυτοί οι τομείς της γνώσης παρείχαν απαντήσεις, αλλά το κύριο πράγμα που με ανησυχούσε ήταν η έλλειψη χαράς. Η προσωρινή απόλαυση από την κατανόηση ορισμένων πραγμάτων αντικαταστάθηκε από μια κατάσταση απόλυτου σκοταδιού και σκοταδιού.
Έγινε πολύ ενοχλημένος με τους ανθρώπους. Και πάλι, αυτό ήταν υπό όρους. Αν ήταν καλό, οι άνθρωποι ήταν χαρούμενοι. Αν ήταν καταθλιπτικό, τότε οποιοδήποτε άτομο θα μπορούσε να γίνει αντικείμενο του μίσους μου. Στις μεταφορές, όταν παρενέβησαν στο πέρασμα, όταν τους άγγιξαν, έκαναν μια παρατήρηση. Το αίσθημα ότι είμαι ξεχωριστός, ανυψωμένος, έδωσε στις πράξεις μου έναν αντικοινωνικό χαρακτήρα. Στη δουλειά, καθισμένος με ακουστικά, δεν πρόσεξα πολύ γύρω μου, «συνειδητά» δεν ακολούθησα την εμφάνισή μου, σαν να προσπαθούσα να «ξεχωρίσω από την γκρίζα μάζα»
Ήταν ιδιαίτερα δύσκολη η επικοινωνία με τους γονείς. Μου φάνηκε ότι δεν με κατάλαβαν καθόλου. Στην πραγματικότητα, δεν τα κατάλαβα. "Τι τους ενοχλεί όλη μου την ώρα, που δεν θα με αφήσουν να ζήσω;" Σκέφτηκα. Ήμουν ενοχλημένος από το γκρινιάρισμα του πατέρα μου, τις συνεχείς απαιτήσεις, τις κραυγές, το γκρίνια, τη συνεχή ανησυχία της μητέρας μου. Τι να κάνω με όλα αυτά, δεν ήξερα. Η σχέση μου με ένα κορίτσι καλύφθηκε συνεχώς από την απόσυρσή μου, τις λυπημένες σκέψεις μου, την έλλειψη επιθυμίας για εργασία κ.λπ. Κατάλαβα ότι όλα αυτά ήταν λάθος, αλλά τι να κάνω ήταν απολύτως ακατανόητο.
Σταδιακά η απόσυρση στον εαυτό του εντατικοποιήθηκε. Η φυσική κατάσταση ήταν αηδιαστική. Αδυναμία, υπνηλία, λήθαργος. Θα μπορούσα ξαφνικά να σταματήσω να μιλάω γιατί δεν ένιωθα. Οι γύρω άνθρωποι ήταν κατανοητά αγανακτισμένοι για αυτό. Ήθελα να το διορθώσω. Αλλά πώς, δεν ήξερα. Με την πάροδο του χρόνου, άρχισα να παρατηρώ ότι τίποτα δεν βοηθούσε. Ήθελα να καταλάβω τι συνέβαινε, να κατανοήσω τους ανθρώπους, να κατανοήσω τον εαυτό μου, να βοηθήσω τους ανθρώπους, να αλλάξω τον κόσμο προς το καλύτερο, να δημιουργήσω κάτι. Δεν δούλεψε. Η απόλυτη διαφορά απόψεων, ανθρώπων, απόψεων, συμβουλών, παραδειγμάτων δεν ταιριάζει στο μυαλό μου. Ήταν σαφές ότι οι άνθρωποι είναι διαφορετικοί και ότι όλοι είχαν προβλήματα στη ζωή. Και οι άνθρωποι δεν είναι καθόλου υπεύθυνοι για όλες τις εξωτερικές περιστάσεις. Όλα ήταν κάποτε παιδιά. Αλλά πώς να το διορθώσετε; Δεν υπήρχαν απαντήσεις. "Γιατί είμαι τότε;" - αυτή ήταν η επόμενη σκέψη. Λοιπόν, τι θα μπορούσε να συμβεί στη συνέχεια, μπορεί κανείς να μαντέψει μόνο …
Ένα φως στο τέλος μιας σήραγγας
Εάν είστε στο κάτω μέρος - υπάρχει ένα καλό σημάδι σε αυτό, Αυτό
σημαίνει ότι αξίζετε να γνωρίζετε το βάθος, Αυτό
σημαίνει ότι έχετε ήδη έναν δρόμο πίσω
Και υπάρχει δύναμη να πάτε στο κύμα.
Taras Poplar
Θέλω να πω σε όσους έχουν βιώσει ποτέ τέτοιες καταστάσεις ότι υπάρχει διέξοδος από όλα αυτά. Και το γεγονός ότι αυτά τα κράτη είναι απίστευτα δύσκολα σημαίνει μόνο ότι πίσω τους βρίσκεται η ίδια άνοδο. Αυτή η απογείωση για μένα ήταν η Σύστημα-Διάνυσμα Ψυχολογία του Yuri Burlan. Εκεί, όπου κάθε μέρα είναι καταπληκτική και γεμάτη νόημα. Πού μπορείτε να πείτε: Είμαι χαρούμενος άνθρωπος! Είμαι χαρούμενος για αυτήν τη ζωή, το πεπρωμένο μου, ευγνώμων στους ανθρώπους και ό, τι μου συνέβη. Όπου μπορείτε να χαμογελάσετε στο περιβάλλον σας, να κάνετε καλές πράξεις, να βοηθήσετε όσους είναι χειρότεροι, να μην περάσουν από τα προβλήματα κάποιου άλλου. Πού μπορούμε να πούμε με βεβαιότητα: αλλά ο Θεός εξακολουθεί να υπάρχει! Όπου μπορεί να χαρεί κανείς. Πού μπορείτε να πάτε στο όνειρό σας.
Ξέρετε, υπάρχει μια τέτοια ανατολική σοφία: δεν έρχονται στον δάσκαλο, σέρνονται σε αυτόν. Ήταν σε αυτήν την κατάσταση απόλυτης απόγνωσης που συνάντησα την Yuri Burlan's System-Vector Psychology. Θυμάμαι τέλεια την εσωτερική μου αίσθηση ότι δεν ξέρω τι να κάνω στη συνέχεια. Ατυχώς, συνάντησα ένα άρθρο στο δίκτυο «Σχετικά με την κατάθλιψη και τις αιτίες της». Κυριολεκτικά από τις πρώτες γραμμές, άρχισα να αναγνωρίζω ακριβώς τις περιγραφόμενες συνθήκες για τις οποίες παραπονέθηκα. Το άρθρο δεν αντανακλούσε απλώς την εξωτερική εικόνα της κατάθλιψης, περιέγραψε εσωτερικές εμπειρίες, σκέψεις που έφερα μέσα μου. Επιπλέον, η εικόνα ήταν πολύ πλήρης, σαφής, εξηγώντας τις αιτίες της κατάθλιψης. Ήταν σοκ. Πως? Πώς ξέρουν; Ολα έχουν να κάνουν με μένα! Το άρθρο έδωσε ελπίδα ότι όλα μπορούν να διορθωθούν. Ήθελα αμέσως να το πω στους συγγενείς μου. Δεν το κατάλαβαν αυτό. Αλλά αυτό δεν είχε σημασία. Το κυριότερο είναι ότι τώρα τα καταλαβαίνω και δεν αισθάνομαι ενοχλημένα απέναντί τους.
Παίρνω την ευθύνη
Μετά από λίγο, πήγα σε δωρεάν μαθήματα, τα οποία διεξάγονται από την ομάδα της πύλης System-Vector Psychology of Yuri Burlan. Το αποτέλεσμα ήταν καταπληκτικό! Σε μερικές τάξεις, τα παράπονα που για μεγάλο χρονικό διάστημα δεν μου επέτρεπαν να ζήσω κανονικά και να επικοινωνήσω με ανθρώπους είχαν φύγει. Πρώτα απ 'όλα, τα παράπονα εναντίον των γονέων είχαν φύγει. Γιατί να πω: έφυγε; Κάθισα και άκουσα καθώς ο Γιούρι μιλάει για άτομα με διαφορετικά διανύσματα, για τις σχέσεις τους. Και ξαφνικά, τα δάκρυα ρέουν από μόνα τους. Ξέρετε, συμβαίνει ότι ένα άτομο δεν κλαίει από πόνο, όχι από συμπάθεια, όχι από χαρά, αλλά από ένα συναίσθημα που είναι ακόμη δύσκολο να περιγραφεί - από την ανακούφιση, πιθανώς. Σαν εάν ένα φορτίο πολλαπλών κιλών, το οποίο πιέζονταν στους ώμους για μεγάλο χρονικό διάστημα, μπορεί τώρα να πέσει ως περιττό. Και αποδεικνύεται ότι εσείς το βάζετε στους ώμους σας και συνεχώς βάζετε πέτρες δυσαρέσκειας εκεί, καθιστώντας το πιο δύσκολο και πιο δύσκολο. Και κανείς δεν επωφελείται από αυτό το φορτίο, μόνο ταλαιπωρία και σύγχυση: εδώ είναι ένα εκκεντρικό, και τι διάολο χρειάζεται;! Και ο εκκεντρικός το μεταφέρει και μισεί όλους επειδή δημιούργησε ταλαιπωρία για τον εαυτό του.
Μαζί με δάκρυα, θυμήθηκα γεγονότα ζωής, διαφορετικούς ανθρώπους, παιδική ηλικία, παιδική ηλικία γονέων. Όλα έγιναν πολύ πιο ξεκάθαρα. Για πρώτη φορά, έγινε σαφές όχι μόνο ότι όλοι είχαν μια δύσκολη μοίρα και τα δικά τους προβλήματα, αλλά γιατί ήταν έτσι και όχι διαφορετικά. Γιατί ο πατέρας μου, για παράδειγμα, είχε μια τέτοια σχέση με τους γονείς του και πώς επηρέασε τη ζωή του. Γιατί μερικές φορές καταπατά τους αγαπημένους, γιατί συχνά ασκεί κριτική, αυξάνει τη φωνή του ή γιατί η σύγχρονη κοινωνία δεν δέχεται τα πάντα. Γιατί η μητέρα μου υποφέρει όλη της τη ζωή με ακαταμάχητη μελαγχολία και, όλο και συχνότερα, παρατεταμένη κατάθλιψη, η οποία αναπόφευκτα καταλήγει σε νοσοκομειακό κρεβάτι κάθε φορά; Γιατί είναι τόσο δύσκολο για αυτήν να με αφήσει, γιατί φοβάται να μείνει μόνη της. Γιατί μερικές φορές λάμπει με ευτυχία, που βρίσκεται στην ευφορία, μετά σταδιακά πεθαίνει και τίποτα δεν την ευχαριστεί. Γιατί είναι τόσο ευαίσθητη στον θόρυβο. Συνειδητοποίησα ότι η κατάστασή της ήταν πολλές φορές πιο δύσκολη από τη δική μου.
Τώρα μπορώ να πω ότι συνειδητοποίησα πλήρως ότι η ευθύνη για τη ζωή μου βρισκόταν πάντοτε μόνο σε μένα, και όχι στους γονείς μου, που προσπάθησαν να με μεγαλώσουν όσο καλύτερα μπορούσαν, όχι στους δασκάλους ή σε κανέναν άλλο εκτός από μένα. Τίποτα δεν συμβαίνει έτσι, όλα έχουν τη δική τους σημασία. Ναι, οι σχέσεις με τους γονείς δεν αναπτύχθηκαν πάντα στην παιδική ηλικία. Αλλά τι απαίτηση από αυτούς - δεν ήξεραν πώς να το κάνουν σωστά, και μου εύχονται μόνο το καλύτερο. Και είχαν επίσης τη δική τους παιδική ηλικία, γεμάτη με δικά τους παράπονα, τραύματα και ατυχίες. Εάν δεν είχα βιώσει όλα όσα μου συνέβησαν, πιθανώς δεν θα σκεφτόμουν ποτέ τα αιώνια ερωτήματα της ανάγκης να καταλάβω άλλους ανθρώπους, ότι όλοι χρειάζονται την ευτυχία τους. Μου έγινε δυνατό να αποχαιρετήσω τα παράπονα και να νιώσω αντί για αυτά ένα αίσθημα ευγνωμοσύνης στους γονείς, τον Θεό, τους ανθρώπους για όλα χάρη στη Σύστημα-Διάνυσμα Ψυχολογία του Γιούρι Μπουλάν.
Ακούστε τους άλλους
Πείνοντας ότι αυτή η τεχνική μπορεί να βοηθήσει τους ανθρώπους, πήγα σε πλήρη εκπαίδευση. Καθώς πέρασε, οι πιο δύσκολες συνθήκες άρχισαν να αλλάζουν στο αντίθετο. Στην απελπιστική κατάθλιψη, άρχισαν να εμφανίζονται ματιές της κατανόησης. Αυτό ακριβώς έλειπε. Κατανοώντας τι συμβαίνει. Η εικόνα πήρε σιγά σιγά και ο ερεθισμός εξαφανίστηκε. Το αποτέλεσμα ήταν αισθητό σχεδόν αμέσως. Έγινε ευχάριστο να επικοινωνείς με ανθρώπους, να τους δεχόμαστε ειλικρινά και ανοιχτά για το ποιοι είναι. Στη δουλειά, έγινε πιο εύκολο να αλληλεπιδράσετε με συναδέλφους. Σταμάτησα να ανταποκρίνομαι σε καταστάσεις συγκρούσεων με αντίποινα, άρχισα να ακούω ανθρώπους. Συνειδητοποίησα ότι η αιτία όλων των προβλημάτων μου είναι μόνο σε μένα.
Όσον αφορά τη μουσική, όλα έχουν αλλάξει και εδώ. Όλο και περισσότερο θέλω να ακούω κλασική μουσική. Η επιθυμία για βαριά, καταπιεστική, καταθλιπτική μουσική, η οποία δεν επιτρέπει τη συγκέντρωση της σκέψης, εξαφανίστηκε. Τα ακουστικά δεν είναι πλέον σύντροφοι της ζωής μου. Τώρα τα χρησιμοποιώ μόνο όταν είναι απαραίτητο, μισό αυτί και σε μέτρια ένταση. Τώρα ακούω ανθρώπους γύρω, θέλω να το κάνω και είναι ευχάριστο. Η ψυχολογία του συστήματος-φορέα του Γιούρι Μπουρλάν μου επέτρεψε να «γυρίσω το πρόσωπό μου» σε ανθρώπους.
Σε κάποιο σημείο, παρατήρησα ότι η κατάθλιψη είχε τελειώσει εντελώς. Ξέχασα τι είναι η κατάθλιψη. Φυσικά, μπορώ πάντα να βρεθώ στην ίδια κατάσταση. Με την αδράνεια και την τεμπελιά μου, αλλά τώρα συνειδητοποιώ τι κάνω. Δεν υπάρχει πλέον η επιθυμία να λυπάσαι για τον εαυτό σου και να δικαιολογείς την αδράνεια σου. Η κατάθλιψη αντικαταστάθηκε από τη διαδικασία της γνώσης, βγαίνοντας - σε ανθρώπους, με τα προβλήματά τους και τον κόσμο τους. Και αυτή είναι ευτυχία! Αυτό που ήθελα. Αυτό δεν είναι ένα κωφό, σκοτεινό κενό, αλλά οι «σπινθήρες» άλλων ανθρώπων, που φωτίζουν το μονοπάτι, μιλώντας μεταφορικά.
Ορισμένες χρόνιες παθήσεις εξαφανίστηκαν επίσης απροσδόκητα και ανεπαίσθητα. Για παράδειγμα, πονοκέφαλος. Κάποτε, μετά την προπόνηση, παρατήρησα ότι απλώς είχε φύγει για πολύ καιρό. Αλλά πριν από αυτό με βασανίζει τακτικά και συχνά. Ειδικά μετά από μακρύ ύπνο, το πρωί. Κάποια άλλα προβλήματα είχαν επίσης εξαφανιστεί. Δεν θα αναφερθώ σε λεπτομέρειες, απλώς να πω ότι ήταν απροσδόκητο και απαράδεκτο. Η γενική κατάσταση βελτιώθηκε, η δύναμη, η δραστηριότητα εμφανίστηκαν, έγινε ευκολότερη η εργασία. Δεν υπήρχε τέτοιος στόχος όταν πήγα στην προπόνηση, αλλά υπάρχουν αποτελέσματα. Είναι καταπληκτικό!
Μετά την ολοκλήρωση της προπόνησης, άρχισαν να γίνονται ποιήματα. Φυσικά, είπε δυνατά στίχοι, αλλά πριν από αυτό δεν ήταν καθόλου. Αυτό σημαίνει ότι η εκπαίδευση σας επιτρέπει να αποκαλύψετε τον εαυτό σας, να ανοίξετε ελαφρώς το πέπλο των μυστικών σχετικά με τη δομή του κόσμου. Λοιπόν, ή τουλάχιστον έχετε υπομόχλιο. Πράγματι, πολλά φαινόμενα στην ιστορία, στη σύγχρονη κοινωνία άρχισαν να γίνονται κατανοητά για μένα με έναν εντελώς διαφορετικό τρόπο, με καλή έννοια. Ένα ενδιαφέρον προέκυψε σε αυτές τις απόψεις, απόψεις για εκδηλώσεις, απόψεις άλλων ανθρώπων, οι οποίες πριν από αυτό δεν ήθελα καθόλου να ακούσω. Η διαδικασία της γνώσης έχει μετατραπεί σε ένα συναρπαστικό ταξίδι, όπου υπάρχει επίσης κάποιος κοινωνικά σημαντικός στόχος.
Για πολύ καιρό πριν από την προπόνηση, βασανίστηκα από ερωτήσεις: ποιος είναι ο σκοπός μου; Πώς να επιλέξετε ένα επάγγελμα; Τώρα έγινε σαφές γιατί δεν μου αρέσει η τρέχουσα δουλειά μου και τι είδους δουλειά χρειάζομαι. Άρχισα να κάνω ορισμένα βήματα προς αυτό που ήθελα και αποδείχθηκε ότι αυτό με φέρνει πραγματικά ευτυχία. Πριν από την εκπαίδευση, σκέφτηκα πολλά για να γίνω εθελοντής. Κατάλαβα πώς χρειαζόταν. Μετά την προπόνηση, αποφάσισα να κάνω αυτό το βήμα. Τώρα ξέρω ότι δεν έκανα λάθος. Κατά τη διάρκεια της προπόνησης, έγινε σαφές για μένα γιατί είχα φόβους ως παιδί. Κατάλαβα με τι συνδέονται οι αλλαγές στη διάθεσή μου από την κατάθλιψη στην ευφορία και πώς μπορώ να κατευθύνω τις προσπάθειές μου προς μια καλή κατεύθυνση.
Τώρα στην κοινωνία υπάρχει ένας τεράστιος αριθμός κοινωνικά απροστάτευτων κατηγοριών ανθρώπων. Πρόκειται για ορφανά, άστεγα άτομα, παιδιά με ειδικές ανάγκες, καρκινοπαθείς, παιδιά από ορφανοτροφεία, δύσκολους εφήβους. Με τη βοήθεια της Ψυχολογίας του Συστήματος-Διάνυσμα του Γιούρι Μπουρλάν, κατάλαβα πώς να βοηθήσω αυτούς τους ανθρώπους, πώς να αλλάξω την τρέχουσα κατάσταση προς το καλύτερο. Και αυτό είναι πολύ σημαντικό για μένα, πιο σημαντικό από τα προσωπικά μου αποτελέσματα.
Κάντε ένα βήμα έξω και δείτε την ομορφιά του κόσμου!
Εσείς, πατώντας στο λαιμό του ναρκισσισμού, ισοπεδώστε τον τελευταίο κακοποιό ενώπιον του Θεού, είδα επιτέλους, ότι ο φράκτης είναι φανταστικός, και έτρεξα με γέλιο, κατανοώντας την κατεύθυνση.
Ilya Knabenhof
Αφού εξοικειωθήκα με την Ψυχολογία του Διάνυσμα-Συστήματος του Γιούρι Μπουρλάν, υπήρχε μια αίσθηση ότι το φως είχε ανάψει και όλα όσα είχαν κρύψει από το σκοτάδι πριν γίνουν ορατά. Ο κόσμος βάφτηκε σε χίλιες αποχρώσεις. Είναι σαν να αφήνετε ένα σκοτεινό δωμάτιο ακριβώς στο δρόμο, όπου η πόλη τη νύχτα φωτίζεται από εκατομμύρια φανάρια. Και βλέπετε πολλούς ανθρώπους - πραγματικούς, ξεχωριστούς, διαφορετικούς, μοναδικούς, χαρούμενους και όχι τόσο πολύ. Τώρα μπορείτε να τα δείτε. Όχι μέσα από το αμυδρό παράθυρο του δωματίου της συνείδησής σας, στο οποίο υπήρχε συχνά μόνο ο προβληματισμός σας. Τους βλέπετε όπως είναι, ή θα μπορούσαν να είναι, ή μπορούν να είναι. Και όταν σε βλέπουν, χαμογελούν ή εκπλήσσονται, αλλά σε κάθε περίπτωση δεν παραμένουν αδιάφοροι. Μπορείτε να περπατήσετε, να τους μιλήσετε και να τους ακούσετε, όχι την ηχώ σας. Μπορεί να παρατηρήσετε ένα πεσμένο άτομο που δεν μπορεί να σηκωθεί. Και μπορείτε να τον βοηθήσετε όταν περνούν άλλοι. Όχι επειδή δεν θέλουν, αλλά επειδή δεν βλέπουν. Και έχετε μια τέτοια ευκαιρία, τώρα έχετε μεγάλη ευθύνη, για όλους. Επειδή ο καθένας είναι διαφορετικός, ο καθένας μπορεί να έχει διαφορετικές επιθυμίες, αλλά όλοι ενωμένοι από μια κοινή επιθυμία - να είμαστε ευτυχισμένοι. Και αυτή η ευτυχία μπορεί να μοιραστεί μόνο όταν οι προσπάθειές μας κατευθύνονται προς το κοινό καλό.
Έγραψα ότι πάντα αντιμετώπιζα κάποια προβλήματα στην επικοινωνία με τους ανθρώπους. Τώρα μπορώ να πω ότι η διαδικασία επικοινωνίας φέρνει ευχαρίστηση από το γεγονός ότι δεν ακούω μόνο τον εαυτό μου, μπορώ να καταλάβω άλλο άτομο. Μπορώ να βάλω τον εαυτό μου στη θέση του, τουλάχιστον σε κάποιο βαθμό. Σταματήστε να συμβουλεύετε τι χρειάζεται, αλλά μάθετε τι πραγματικά χρειάζεται ακούγοντας τον, ακούγοντας τον. Τώρα μπορείτε να αποδεχτείτε καθώς είναι οι επιθυμίες ενός άλλου ατόμου, ακόμα κι αν είναι αντίθετες με τη δική μου, χωρίς δυσαρέσκεια και προσπαθείτε να με πείσετε.
Μετά την προπόνηση, άρχισα να βλέπω ομορφιά όπου δεν είχα παρατηρήσει προηγουμένως. Ο κόσμος είναι διαφορετικός και γενικά πολύ δίκαιος. Μετά από όλα, όλοι είναι καταδικασμένοι στην ατομικότητα, τη μοναδικότητα, στο δικό τους όραμα για τον κόσμο. Και κάθε άτομο χρειάζεται και αναντικατάστατο. Ο καθένας μπορεί να συνειδητοποιήσει και να είναι ευτυχισμένος. Δεν υπάρχουν καλοί ή κακοί άνθρωποι. Υπάρχει μόνο η περιορισμένη κατανόηση αυτών των ανθρώπων μέσω των επιθυμιών μου. Το κακό πρέπει πρώτα να αναζητηθεί στον εαυτό του και η αντίληψη του κόσμου εξαρτάται από το πώς το καταλαβαίνουμε. Για ένα κακό, για ένα άλλο όχι. Αποδεικνύεται λοιπόν ότι δεν υπάρχει αντικειμενικό κακό. Σας ζητώ να καταλάβετε σωστά, δεν εννοώ ότι δεν υπάρχουν κακές ενέργειες, μιλώ μόνο για εσωτερικές καταστάσεις, για τη στάση απέναντι στον κόσμο γύρω μας. Μπορεί να αλλάξει … προς το καλύτερο.
Σκεφτείτε δύο φορές πριν πείτε
Συχνά προκαλούμε πόνο με τα λόγια μας και δεν γνωρίζουμε καν πόσο πληγώνουμε το άτομο. Δεν το συνειδητοποιούμε αυτό και ούτε καν παρατηρούμε πάντα πώς άλλαξε ένα πρόσωπο στο πρόσωπό του μετά από τα λόγια μας. Πιστεύουμε ότι είπαμε "την αλήθεια", "ως έχει". Βλακεία! Κανείς δεν ξέρει να τρώει. Και αυτό ισχύει για έναν απλό λόγο. Είμαστε όλοι διαφορετικοί και αντιλαμβανόμαστε την πραγματικότητα με τον ίδιο τρόπο. Και αυτό μπορούμε να σκεφτούμε για τους άλλους, τίποτα περισσότερο. Χάρη στην Ψυχολογία του Συστήματος-Διάνυσμα του Γιούρι Μπλάλαν, αυτό έγινε δυνατό για μένα. Προστατέψτε τον κόσμο ενός άλλου ατόμου! Σκεφτείτε πριν μιλήσετε. Πριν κάνω γνώμη ή κρίση για ένα άτομο, τώρα θέλω στον εαυτό μου την ερώτηση: και εγώ - ποιος; Και καταλαβαίνω ότι πρώτα απ 'όλα αξίζω καταδίκη. Και αυτό είναι πολύ σημαντικό. Επειδή πρέπει να διορθώσετε τον εαυτό σας. Αυτός είναι ο μόνος τρόπος για να αλλάξετε κάτι προς το καλύτερο.
Πολλά εξαρτώνται από τα λόγια μας. Μιλάμε πολύ: στη δουλειά, στο σπίτι, στο δρόμο - όπου κι αν υπάρχουν άλλοι άνθρωποι. Και ο τρόπος που λέμε γεια ή λέμε κάτι, ή εξηγούμε - αυτό επηρεάζει όλα όσα συμβαίνουν. Τα λόγια μας αντικατοπτρίζουν όλα όσα ζούμε, πώς σχετίζονται με τους άλλους. Με την ανατροφή ενός παιδιού, μπορούμε να ξεπεράσουμε όλες τις φιλοδοξίες του με μία λέξη, να χάσουμε την εμπιστοσύνη του, να τρομάξουμε ή, αντίθετα, να του δώσουμε δύναμη, να εμπνεύσει, να κατευθύνει. Επειδή υπάρχουν πάντα προθέσεις πίσω από τις λέξεις και οι λέξεις τις αντικατοπτρίζουν με ακρίβεια. Η ικανότητα κατανόησης των προθέσεων που έχουμε στον εαυτό μας, και κάθε μέρα να δουλεύουμε πάνω μας, με βοήθησε η Yuri Burlan's System-Vector Psychology.
Μετά την προπόνηση, παρατήρησα ότι διαφορετικοί άνθρωποι άρχισαν να ανοίγουν τις εμπειρίες τους, άρχισαν να εμπιστεύονται περισσότερο. Και το κάνουν μόνοι τους, χωρίς λόγο, χωρίς λόγο, μιλώντας για τα προβλήματά τους. Δεν ξέρω, ίσως αισθάνονται ότι θα γίνουν κατανοητοί, όχι καταδικασμένοι, ίσως κάτι άλλο, αλλά αυτό επιβάλλει ακόμη μεγαλύτερη ευθύνη. Τελικά, αυτά είναι ήδη τα προβλήματά μου. Επειδή τους καταλαβαίνω. Εδώ πρέπει γενικά να είστε σιωπηλοί και να σκεφτείτε πολύ καλά τι να απαντήσετε ή πώς να παραμείνετε σιωπηλοί, ή ίσως κάτι πρέπει να γίνει για αυτό το άτομο. Όσον αφορά τη δράση, μπορούμε να το πούμε αυτό. Συμμετέχοντας σε μια κατάσταση, άρχισα να αναρωτιέμαι αν η δράση μου θα ωφελούσε κάποιον. Μετά από όλα, πριν από αυτό, θα μπορούσα να είμαι σίγουρος ότι ήξερα ακριβώς πότε έκανα «καλό» στους ανθρώπους. Τώρα θα σκεφτώ δύο φορές τι να κάνω. Πολύ συχνά κάνουμε κάτι για τον εαυτό μας, φανταζόμενοι ότι κάνουμε καλό σε ένα άτομο. Στο τέλος αποδεικνύεταιότι δεν βοήθησαν ένα άτομο ή τον εαυτό τους, ήταν επίσης προσβεβλημένοι που δεν δέχτηκαν τη βοήθειά μας.
Όταν υπηρέτησα τους ζητιάνους, πάντα πίστευα ότι θα τους βοηθούσε. Αν και πάντα ήξερα ότι μπορεί να μην ζητούν τον εαυτό τους, αλλά για τους ιδιοκτήτες. Μερικές φορές το σερβίρισα σε μεθυσμένους που δεν μπορούσαν να ζήσουν χωρίς να πίνουν, συνειδητοποιώντας ότι θα έπιναν. Τώρα σκέφτομαι τι να κάνω, γιατί με αυτόν τον τρόπο, όχι μόνο επιτρέπω σε αυτούς τους ανθρώπους να βυθιστούν περαιτέρω, αλλά και δεν τους αφήνω την ευκαιρία να βελτιωθούν. Πρώτα απ 'όλα, εκπληρώνω την ανάγκη μου για συναισθήματα, λυπάμαι το άτομο, αντί να βοηθάω. Και αυτό είναι μόνο ένα από τα πολλά παραδείγματα. Η ψυχολογία του συστήματος-φορέα σας επιτρέπει να κατευθύνετε τις επιθυμίες σας προς όφελος των ανθρώπων πρώτα απ 'όλα και όχι εσείς.
Εν κατακλείδι, θα ήθελα να πω ότι η ψυχολογία του συστήματος-φορέα δεν δίνει ένα μαγικό ραβδί για όλα τα προβλήματα, αλλά σας επιτρέπει μόνο να κατανοήσετε τις αιτίες αυτών των προβλημάτων. Αλλά αυτό μας εμποδίζει να απολαύσουμε τη ζωή σήμερα. Και κατανοώντας αυτό, μπορούμε να αλλάξουμε τη ζωή μας. Είμαστε άνθρωποι και τείνουμε να κάνουμε λάθος. Χωρίς αυτό, η ζωή δεν θα είχε νόημα, γιατί μόνο αν συνειδητοποιήσουμε λάθη μπορούμε να αλλάξουμε. Μετά την προπόνηση, αυτά τα λάθη και τα προβλήματα δεν μειώθηκαν και αυτό δεν είναι απαραίτητο. Το κυριότερο είναι ότι η εσωτερική στάση απέναντι στον κόσμο έχει αλλάξει. Και πόσο χαρούμενος που ζω!
