Είκοσι χρόνια αργότερα. Γιατί δεν νιώθω να πηγαίνω σε μια επανένωση
Λαμβάνοντας πρόσκληση σε μια συνάντηση αποφοίτων και συμμαθητών 25 χρόνια αργότερα, στην αρχή, είστε ευχαριστημένοι με την ευκαιρία της συνάντησης - μια τόσο μεγάλη ευκαιρία να γνωρίσετε άτομα που δεν έχετε δει εδώ και πολλά χρόνια, για να μάθετε πώς φίλοι σχολείου ή πανεπιστημίου κάνουν, για να θυμηθούν χαρούμενες στιγμές. Αλλά μετά έρχονται αμφιβολίες - αξίζει να πάτε; Σίγουρα άλλοι έχουν ήδη επιτύχει πολλά στη ζωή: πολλοί έχουν οικογένεια, παιδιά, κάποιος έχει προχωρήσει στην καριέρα τους, κάποιος έχει πάει να ζήσει στο εξωτερικό. Γενικά, όλοι πάνε καλά. Και έχεις?
Μπορεί να είναι διαφορετικό - διαφορετικό σενάριο της συνάντησης. 20 χρόνια αργότερα, οι πρώην απόφοιτοι έχουν ωριμάσει και πολλά έχουν αλλάξει. Για παράδειγμα, δεν έχετε ακόμα οικογένεια. Δεν κάνατε ποτέ καριέρα. Έτσι ζείτε: εργασία - σπίτι, εργασία - σπίτι. Ακόμα κι αν έχετε επιτύχει κάτι, τα επιτεύγματά σας φαίνονται ασήμαντα για εσάς. Είστε επιρρεπείς σε συνεχή αυτοεξέταση και αυτοκριτική: «Θα μπορούσα να είχα κάνει καλύτερα, αλλά αποδείχθηκε όχι αρκετά καλά».
Και μερικοί από τους συμμαθητές μου μετά από αυτά τα 20 χρόνια εξακολουθούν να μην ενδιαφέρονται για συνομιλίες στο επίπεδο των συγκεντρώσεων κουζίνας. Και το σενάριο της συνάντησης θα είναι εντελώς διαφορετικό. Τέτοιοι άνθρωποι θέλουν να συζητήσουν κάτι παγκόσμιο, σημαντικό και όχι πάνες, πάνες και διακοπές δίπλα στη θάλασσα. Μεταξύ των συμμαθητών τους, ήταν πάντα μόνοι, βαρέθηκαν μαζί τους και λίγα έχουν αλλάξει σε 20 χρόνια …
Διαφορετικοί άνθρωποι έχουν διαφορετικούς λόγους για τους οποίους δεν θέλουν να πάνε σε επανένωση. Ας χρησιμοποιήσουμε την Yuri Burlan's System-Vector Psychology για να καταλάβουμε ποιοι είναι αυτοί οι λόγοι και ας προσπαθήσουμε να δούμε τη συνάντηση των αποφοίτων με νέο τρόπο. 20 ή 25 χρόνια έχουν περάσει - δεν έχει σημασία.
Για τους οποίους η συνάντηση αποφοίτων είναι βαρύ καθήκον
Η ψυχολογία του συστήματος-φορέα εξηγεί ότι υπάρχουν άνθρωποι που είναι πολύ πιο άνετοι μόνοι, μόνοι τους με τις δικές τους σκέψεις, από ότι μεταξύ άλλων. Τους ορίζει ως ιδιοκτήτες του διανύσματος ήχου.
Σε αντίθεση με άλλους ανθρώπους για τους οποίους η κοινωνική επιτυχία, η καριέρα, η υλική ευημερία, η οικογένεια και τα παιδιά είναι σημαντικά, όλα αυτά δεν ενδιαφέρουν τους ειδικούς του ήχου: έχουν διαφορετικές αξίες. Αναζητούν συνειδητά ή ασυνείδητα μια απάντηση στο ερώτημα σχετικά με το νόημα της ζωής, για το γιατί ήρθαν σε αυτόν τον κόσμο. Και αν δεν το βρουν, τότε είναι επιρρεπείς σε κατάθλιψη, να αποσυρθούν στον εαυτό τους, στις σκέψεις και τις καταστάσεις τους. 25 χρόνια αργότερα, παραμένουν οι ίδιοι, δεν ενδιαφέρονται για τη συνάντηση αποφοίτων.
Όταν απασχολούνται με τις δικές τους σκέψεις, δεν ενδιαφέρονται πραγματικά για άλλους ανθρώπους. Σε τέτοιες πολιτείες, είναι εγωκεντρικές. Τους φαίνεται ότι υπάρχουν μερικοί ηλίθιοι γύρω, ότι άλλοι άνθρωποι δεν θα τους καταλάβουν. Άτομα με ένα υγιές διάνυσμα εστιάζουν σε αφηρημένες, αφηρημένες έννοιες, γι 'αυτό συχνά πηγαίνουν στην επιστήμη, τη φιλοσοφία, τις γλώσσες, τον προγραμματισμό, τα μαθηματικά, τη φυσική ή άλλους τομείς γνώσης. Έτσι προσπαθούν να πραγματοποιήσουν το υψηλό πνευματικό δυναμικό τους, την αφηρημένη σκέψη, με τη βοήθεια των οποίων μπορούν να δημιουργηθούν νέες έννοιες, θεωρίες και διδασκαλίες.
Ωστόσο, καθώς παρασύρονται από την ψυχική εργασία, αυτοί οι άνθρωποι παραμένουν συχνά μοναχικοί, χωρίς να αισθάνονται την ανάγκη να δημιουργήσουν συνδέσεις με άλλους ανθρώπους. Έχουν λίγους φίλους. Συμβαίνει ότι ο μηχανικός ήχου δεν έχει καν κανέναν να μιλήσει.
Μεταξύ άλλων, το υγιές άτομο που δεν ξέρει πώς να εκπληρώσει τις υγιείς του επιθυμίες αισθάνεται άβολα. Όταν πλησιάζει, χρειάζεται χρόνο για να βγει από την κατάσταση της εσωτερικής συγκέντρωσης και να απαντήσει στην ερώτηση. Επομένως, οι επαγγελματίες του ήχου συχνά δεν ανταποκρίνονται αμέσως όταν τους απευθύνονται - χρειάζονται απλώς μια παύση για έξτρα και να σκεφτούν πώς να ανταποκριθούν.
Ο ήχος δεν νοιάζεται λίγο για το σώμα του. Συχνά φορά τα ίδια ρούχα για μεγάλο χρονικό διάστημα, επειδή δεν νοιάζεται τι να φορέσει, δεν κυνηγά ποτέ τη μόδα.
Μια συνάντηση αποφοίτων είναι μια εκδήλωση όπου, θα θέλατε να επικοινωνήσετε με άλλους και να φαίνεστε καλοί. Είναι αγχωτικό για έναν μηχανικό ήχου. Επιπλέον, αυτό είναι ένα γεγονός όπου όλοι κάνουν θόρυβο, μιλούν δυνατά, αστεία και ο μηχανικός ήχου δεν ανέχεται δυνατούς ήχους: έχει πολύ ευαίσθητη ακοή.
Και τώρα πρέπει είτε να χαμογελάς με δύναμη για να προσπαθήσεις να είσαι όπως όλοι οι άλλοι, ή να καθίσεις στο περιθώριο και να νιώσεις σαν εξωφρενικός. Έχουν περάσει 10 ή 25 χρόνια, αλλά ακόμη και αυτά τα χρόνια αργότερα, ο μηχανικός ήχου δεν αισθάνεται «στο σπίτι» σε μια συνάντηση ώριμων συμμαθητών.
Ένα επιτυχημένο άτομο ή μια αποτυχία
Αλλά για μερικούς ανθρώπους, είναι η επιτυχία κάποιου άλλου 20 χρόνια αργότερα που μπορεί να προκαλέσει απροθυμία να συναντηθούν με συμμαθητές. Το χειρότερο σενάριο για μια μεταπτυχιακή συνάντηση για αυτόν είναι να συναντήσει έναν πιο καταξιωμένο συμμαθητή. Η ψυχολογία του συστήματος-φορέα του Yuri Burlan ταξινομεί τους ανθρώπους για τους οποίους είναι σημαντική η καριέρα, η επιτυχία, το υψηλό υλικό και η κοινωνική κατάσταση, για τους ιδιοκτήτες του φορέα του δέρματος.
Τέτοιοι άνθρωποι έχουν μια λεπτή αίσθηση του χρόνου. Η ημέρα τους έχει προγραμματιστεί κυριολεκτικά ανά ώρα και λεπτό. Αναλαμβάνουν πολλές εργασίες ταυτόχρονα, για να κάνουν περισσότερα. Οι Skinners κάνουν τα πάντα γρήγορα. Έτσι εξοικονομούν χρόνο - τον κύριο πόρο της ζωής τους. Είναι πραγματικά ικανοί να επιτύχουν πολλά στη ζωή εάν οι ιδιότητές τους αναπτυχθούν σωστά στην παιδική ηλικία και στη συνέχεια να εφαρμοστούν στη σωστή κατεύθυνση.
Εάν στο δέρμα του παιδιού οι φιλοδοξίες του, η επιθυμία να είναι ο πρώτος, η τάση να είναι ανταγωνιστικός, τον ταπεινώσει προφορικά, τότε έχει ένα σενάριο αποτυχίας. Το γεγονός είναι ότι ο φορέας δέρματος προσδίδει στον ιδιοκτήτη του ειδική προσαρμοστικότητα στις περιβαλλοντικές συνθήκες, συμπεριλαμβανομένου του πόνου. Μαθαίνει να βιώνει την ευχαρίστηση της ταπείνωσης, και ως εκ τούτου στην ενήλικη ζωή ένα τέτοιο άτομο, αν και συνειδητά προσπαθεί για επιτυχία, ασυνείδητα βρίσκει έναν τρόπο να γίνει μια αποτυχία. Έτσι, παίρνει την ελάχιστη ευχαρίστησή του.
Ένα τέτοιο άτομο έρχεται σε μια συνάντηση αποφοίτων και ζηλεύει όλους: "Λοιπόν, άλλοι πετυχαίνουν, αλλά δεν το κάνω." Οι επιτυχημένοι συμμαθητές στη συνάντηση είναι σαν ένα οδυνηρό θραύσμα, για 20 χρόνια "έλαβαν χώρα". Χρόνια αργότερα, ο εργάτης δέρματος αισθάνεται σαν χαμένος στο φόντο του.
Μπορεί επίσης να υπάρχει ένας άλλος λόγος για την απροθυμία του δέρματος να συναντηθεί με συμμαθητές. Είναι κοινό για ένα τέτοιο άτομο να λαμβάνει υπόψη τα πάντα από την άποψη του οφέλους και του οφέλους, συμπεριλαμβανομένης της σύνδεσης μεταξύ των ανθρώπων. Και αν μια τέτοια φιλική συνάντηση και διατήρηση της επικοινωνίας με τους συμμετέχοντες δεν συνεπάγεται απτά οφέλη γι 'αυτόν, μπορεί εύκολα να το αρνηθεί. Αυτό δεν είναι το είδος του ατόμου που λατρεύει τη μνήμη των παλιών φίλων.
Εξαιρετικός μαθητής και ο καλύτερος ειδικός
Ένα άτομο με πρωκτικό φορέα, αντίθετα, αγαπά τους παλιούς φίλους, θυμάται το παρελθόν με ευχαρίστηση και χαίρεται για το βράδυ της συνάντησης των αποφοίτων μέσα στα 20 χρόνια που πέρασαν απαρατήρητα. Ωστόσο, οι αμφιβολίες, η δυσαρέσκεια με τον εαυτό του, η ντροπή μπορεί να τον κάνει να αρνηθεί να συναντηθεί με συμμαθητές. Κατά κανόνα, τέτοιες καταστάσεις είναι χαρακτηριστικές γι 'αυτόν απουσία της συνειδητοποίησης των ιδιοτήτων του στη ζωή.
Οι άνθρωποι με πρωκτικό φορέα είναι οι καλύτεροι επαγγελματίες στον τομέα τους, προσεκτικοί και προσεκτικοί. Μελετούν οποιοδήποτε πρόβλημα για μεγάλο χρονικό διάστημα και διεξοδικά πριν αρχίσουν να το επιλύουν. Ταυτόχρονα, είναι κάπως αργές, αλλά πολύ επιμελής στη μάθηση. Τέτοιοι άνθρωποι στο σχολείο ήταν πολύ πιθανό να είναι εξαιρετικοί μαθητές. Ειδικά με τον αναλογικό-οπτικό συνδυασμό διανυσμάτων.
Η ψυχολογία του συστήματος-φορέα του Yuri Burlan λέει ότι ο φυσικός ρόλος ενός ατόμου με πρωκτικό φορέα είναι η συσσώρευση, γενίκευση και μετάδοση πληροφοριών σε μελλοντικές γενιές. Αυτοί οι άνθρωποι συχνά γίνονται δάσκαλοι, κάνουν καλούς γιατρούς, συγγραφείς, επιστήμονες, εμπειρογνώμονες στον τομέα τους, επειδή έχουν αναλυτική σκέψη και την ικανότητα να παρατηρούν τις μικρότερες λεπτομέρειες που αποτελούν το σύνολο. Αυτή η ικανότητα σας επιτρέπει να παρατηρήσετε και να εξαλείψετε οποιοδήποτε σφάλμα.
Ωστόσο, είναι ένα άτομο με πρωκτικό φορέα που δυσκολεύεται να λάβει αποφάσεις, είναι περίεργο να αμφιβάλλουμε. Συχνά αμφισβητεί τα δικά του επιτεύγματα. Είναι αυτός που τείνει να επικρίνει τον εαυτό του, του φαίνεται πάντα ότι δεν κάνει τη δουλειά του αρκετά καλά που θα μπορούσε να είχε κάνει καλύτερα. Από τη μία πλευρά, η επιθυμία για τελειομανία τον ωθεί να αναπτυχθεί, να μάθει και να γίνει ο καλύτερος επαγγελματίας, ο πιο έμπειρος, ο πιο πεπειραμένος, αλλά από την άλλη πλευρά, είναι πηγή συνεχούς εσωτερικής δυσαρέσκειας για τον εαυτό του.
Ένα άτομο με πρωκτικό φορέα μπορεί να αμφιβάλλει οτιδήποτε, συμπεριλαμβανομένου του αν θα πάει σε μια επανένωση ή όχι. Αμέσως βρίσκεται στον εαυτό του μια δέσμη δικαιολογιών για να μην πάει. Θα εμφανιστεί μια μάζα επειγόντων ζητημάτων, η οποία είχε συσσωρευτεί για χρόνια πριν, αλλά ήταν την ημέρα της συνάντησης των αποφοίτων, 25 χρόνια αργότερα, αποφάσισε ξαφνικά να αντιμετωπίσει επειγόντως αυτά τα θέματα. Και τελικά, θα βρει πολύ βαρύτατα επιχειρήματα και έναν σταθερό λόγο να μην πάει στο απόγευμα της συνάντησης των αποφοίτων.
Το θέμα είναι ότι για ένα άτομο με πρωκτικό φορέα, ειδικά με έναν αναλογικό-οπτικό σύνδεσμο των διανυσμάτων, είναι σημαντικό τι σκέφτονται οι άλλοι για αυτόν, πώς φαίνεται στα μάτια άλλων ανθρώπων. Ο εγγενής φόβος στον πρωκτικό φορέα είναι ο φόβος της ατιμίας. Όταν ένα τέτοιο άτομο δεν αντιλαμβάνεται πλήρως τις ιδιότητές του, αισθάνεται ανασφαλές, φοβάται να πει ή να κάνει κάτι λάθος. Συνήθως είναι ντροπαλός και ντροπαλός σε μια μεγάλη παρέα ανθρώπων, οπότε η συνάντηση με τους αποφοίτους μπορεί να είναι μια πραγματική δοκιμασία για την αυτοεκτίμησή του, ειδικά αν πιστεύει ότι δεν έχει συνειδητοποιήσει αρκετά ως επαγγελματίας.
Λοιπόν, αν θα πάτε ή όχι στη συνάντηση των αποφοίτων
Η ψυχολογία του συστήματος-φορέα του Γιούρι Μπουρλάν βοηθά στην πραγματοποίηση των έμφυτων επιθυμιών και ιδιοτήτων κάποιου και μαθαίνει πώς να τα χρησιμοποιεί προς όφελος του εαυτού και της κοινωνίας. Και αυτό σημαίνει - για να λύσετε όλες τις αμφιβολίες σας, να απαλλαγείτε από τους φόβους και την αυτο-κριτική, να νιώσετε το νόημα της ζωής.
Και μετά σταματάτε να ανησυχείτε και να ανησυχείτε για κάθε περίσταση, και από κάθε νέα συνάντηση περιμένετε μόνο το καλύτερο. Οι άνθρωποι αποκαλύπτονται από νέες, απροσδόκητες πλευρές. Παρατηρείτε σε αυτά τι δεν έχετε ξαναδεί. Γίνεται ευχάριστο να επικοινωνείτε με οποιοδήποτε άτομο, γιατί αρχίζετε να τον καταλαβαίνετε όχι με τις πράξεις του, αλλά από μέσα. Και θέλω ήδη να δω τους αποφοίτους 25 χρόνια αργότερα, θέλω μια συνάντηση για το απόγευμα.
Η ψυχολογία του συστήματος-φορέα βοηθά να δούμε με ακρίβεια τις καταστάσεις των άλλων ανθρώπων, τι συμβαίνει σε αυτούς. Φτάνοντας σε μια συνάντηση αποφοίτων, δεν βλέπετε πλέον τον παλιό σας φίλο Vasya μέσα από το πρίσμα πολλών χρόνων παραπόνων, αλλά καταλαβαίνετε ότι είναι ο τρόπος που δημιουργήθηκε από τη φύση και δεν μπορεί να συμπεριφερθεί διαφορετικά.
Γίνεται σαφές γιατί ο συμμαθητής σας δεν είχε ποτέ τέλος στους άντρες, και αρχίζετε να το εξηγείτε όχι από την εξωτερική ομορφιά, αλλά από τα διανοητικά της χαρακτηριστικά που κρύβονται στο ασυνείδητο. Και τότε η συνάντηση με τους συμμαθητές σας γίνεται ένα σημαντικό και ενδιαφέρον γεγονός στη ζωή σας, μια πηγή χαράς από την ουσιαστική επικοινωνία με τους ανθρώπους.
Όταν αρχίζετε να καταλαβαίνετε άλλους ανθρώπους, γνωρίζετε ήδη τι να περιμένετε από αυτούς ακόμη και 25 χρόνια αργότερα: με ποιον μπορείτε να μιλήσετε από καρδιάς στην καρδιά και ποιος δεν πρέπει να εμπιστεύεστε μυστικά. Η συνάντηση αποφοίτων γίνεται επιθυμητή. Γίνεται ενδιαφέρον να επικοινωνούμε με άλλους, γιατί μόνο στην επικοινωνία ανοίγονται νέοι ορίζοντες για εμάς και παίρνουμε απαντήσεις στις ερωτήσεις μας.
Η ψυχολογία του συστήματος-φορέα του Γιούρι Μπουρλάν μας αποκαλύπτει τους νόμους της ανθρώπινης ψυχής και τις σχέσεις του με άλλους ανθρώπους. Εγγραφείτε για δωρεάν διαδικτυακές διαλέξεις στον σύνδεσμο:
