Εκβιασμός, υστερία, διαμαρτυρία … Πώς να νικήσετε τους παιδικούς χειρισμούς
Κάθε παιδί γεννιέται με ένα ορισμένο σύνολο ψυχολογικών ιδιοτήτων - έναν φορέα και πιο συχνά από ένα. Ο φορέας καθορίζει τον τρόπο της αντίληψης του παιδιού για τον κόσμο, τις επιθυμίες, τις ικανότητες και τις προτεραιότητές του. Είναι αυτές οι επιθυμίες που προσπαθεί να ικανοποιήσει με οποιονδήποτε τρόπο μπορεί. Και μέχρι στιγμής δεν ξέρει πώς, εκτός από το πιο πρωτόγονο - να δηλώσει ΘΕΛΕΤΕ …
- Δεν έχω δύναμη, και αν μου αγοράσεις παγωτό, θα πάω γρήγορα.
***
- Μαμά, αγόρασέ μου αυτόν τον κλώστη.
- Έχετε ήδη ένα.
«Αν δεν με αγοράσεις, δεν θα πάω σχολείο. Εκεί, όλοι έχουν ήδη τέτοια.
***
- Παίξτε μου ένα καρτούν.
- Ήρθε η ώρα να πάω για ύπνο, μέλι.
- Δεν θα μπορώ να κοιμηθώ αν δεν βλέπω το καρτούν. Με ηρεμεί. Διαφορετικά θα σε έρθω όλη τη νύχτα.
Υποχωρώ?
Οι χειρισμοί των παιδιών δεν είναι ασυνήθιστοι. Τα σύγχρονα παιδιά μεγαλώνουν γρηγορότερα από ότι οι γονείς τους έχουν χρόνο να το συνειδητοποιήσουν. Εάν σε ηλικία τριών ετών μια απόπειρα να δελεάσει μια καραμέλα από τη μαμά φαίνεται χαριτωμένη, τότε ο εκβιασμός σε δέκα και οι πλήρεις προκλήσεις στα δώδεκα γίνονται αντιληπτές με προσοχή.
Ο ευκολότερος τρόπος είναι να απορρίψετε μια άλλη χειραγώγηση, να αγνοήσετε ή ακόμη και να τιμωρήσετε για κακή συμπεριφορά. Αλλά τι να κάνουμε εάν όλα αυτά τα μέτρα οδηγούν μόνο στο γεγονός ότι ο χειριστής «βελτιώνει τα προσόντα του» - βρίσκει και χρησιμοποιεί τα αδύνατα σημεία των ενηλίκων, ξέρει πότε και τι να δώσει στον ερεθισμένο γονέα για να πάρει αυτό που θέλει.
Τότε προκύπτουν ερωτήσεις, πολλές ερωτήσεις:
- Πώς να ανταποκριθείτε σωστά στους χειρισμούς των παιδιών;
- Τι θέλει πραγματικά το παιδί;
- Μπορεί ένα παιδί να απογαλακτιστεί από χειραγώγηση;
Οι απαντήσεις βρίσκονται στις ιδιαιτερότητες της ψυχής του παιδιού και στις αρχές της ανάπτυξής του.
Μικροί χειριστές - ποιοι είναι αυτοί
Κάθε παιδί γεννιέται με ένα ορισμένο σύνολο ψυχολογικών ιδιοτήτων - έναν φορέα και πιο συχνά από ένα. Ο φορέας καθορίζει τον τρόπο της αντίληψης του παιδιού για τον κόσμο, τις επιθυμίες, τις ικανότητες και τις προτεραιότητές του. Είναι αυτές οι επιθυμίες που προσπαθεί να ικανοποιήσει με οποιονδήποτε τρόπο μπορεί. Και μέχρι στιγμής δεν ξέρει πώς, εκτός από το πιο πρωτόγονο - να δηλώσει το ΘΕΛΕΙ.
Ναι, ένα μικρό παιδί είναι ένα μεγάλο ΔΩΡΟ. Φαγητό, νερό, θερμότητα … Προσοχή, συναισθήματα, εντυπώσεις, παιχνίδια … Και αν δεν δώσουν αυτό που θέλουν να ΔΩΡΕΑΝ, αρχίζουν να ψάχνουν έναν άλλο τρόπο για να ικανοποιήσουν το ίδιο ΔΩΡΟ.
Κατανοώντας τη φύση του χειριστή, μπορεί κανείς να δει ξεκάθαρα τις πραγματικές του επιθυμίες, τις οποίες προσπαθεί απεγνωσμένα να ικανοποιήσει.
Μερικές φορές ένα παιδί, που προκαλεί άλλο σκάνδαλο ή εκβιάζει ένα εκατοστό αυτοκίνητο σε ένα κατάστημα, στην πραγματικότητα θέλει κάτι εντελώς διαφορετικό. Και το κλειδί για την επίλυση του προβλήματος είναι η κατανόηση των ασυνείδητων προσδοκιών μιας αυξανόμενης προσωπικότητας, οι οποίες αποκαλύπτονται κατά την εκπαίδευση του Yuri Burlan «Ψυχολογία συστήματος-φορέα».
Ας δούμε μερικά παραδείγματα.
Παιδί με δέρμα διάνυσμα. Το σύστημα αξιών του βασίζεται στην προσπάθεια για αριστεία - θέλει να είναι πάντα και σε όλα να είναι ο πρώτος, ο ηγέτης. Είναι σημαντικό για αυτόν να αισθάνεται τον εαυτό του γρηγορότερο, εξυπνότερο, πιο πονηρό. Είναι σημαντικό να λάβετε ανταμοιβή σε ό, τι κάνετε, είτε πρόκειται για χρήματα, για ψώνια, για ταξίδια ή για διασκέδαση. Ο χρόνος είναι πόρος για αυτόν και δεν σκοπεύει να τον σπαταλήσει μάταια. Δεν θα κάνει αυτό που δεν βλέπει όφελος για τον εαυτό του.
Όταν ψάχνει για μια τόσο εύκολη ευκαιρία να πάρει αυτό που θέλει, πώς να παίζει με τα γονικά νεύρα και τα συναισθήματα, υιοθετεί φυσικά αυτή τη μέθοδο «λήψης» νέων παιχνιδιών, γλυκών, νέων αντικειμένων ή gadget.
Παιδί με οπτικό φορέα. Ζει με συναισθήματα. Φιλόξενοι, ευαίσθητοι, με άγρια φαντασία και εκφραστικές εκφράσεις του προσώπου, είναι έτοιμος να μιλήσει όλη την ημέρα. Για αυτόν, η ανταλλαγή συναισθημάτων και εντυπώσεων είναι το αγαπημένο του χόμπι. Του αρέσει να είναι το κέντρο της προσοχής και του θαυμασμού.
Είναι οπτικά παιδιά που μπορούν να ρίξουν ένα ξέσπασμα σε ένα κατάστημα, να κλαίνε πικρά όταν χωρίζουν το πρωί στο νηπιαγωγείο ή να φωνάζουν στο δρόμο. Οποιοδήποτε μέσο για να τραβήξετε την προσοχή και να αποκτήσετε αυτό που θέλετε μέσω κρίματος ή συναισθηματικού εκβιασμού θα χρησιμοποιηθεί - ως πρωτόγονος τρόπος για να ικανοποιήσετε τις εσωτερικές επιθυμίες.
Τι να κάνω? Βήμα προς βήμα οδηγίες:
-
Καταλάβετε τι είδους παιδί είναι μπροστά σας, πώς σκέφτεται, τι πραγματικά θέλει.
Η κατανόηση του τι συμβαίνει γίνεται το θεμέλιο πάνω στο οποίο βασίζεται η αποτελεσματική ανατροφή ενός παιδιού. Η συστηματική σκέψη, η οποία διαμορφώνεται στη διαδικασία της εκπαίδευσης «Σύστημα-Διάνυσμα Ψυχολογία», καθιστά απολύτως διαφανή κάθε ενέργεια του παιδιού σας, καθώς συνειδητοποιείτε τα αληθινά κίνητρα της συμπεριφοράς του.
Εσείς, ως γονέας, μετακινείτε από την κατηγορία ενός παρατηρητή που δεν είναι σε θέση να βοηθήσει, να ανακατευθύνει, να προσανατολίσει το παιδί, στην κατηγορία ενός συμπεριλαμβανόμενου μέντορα, ακόμη μάλλον στενού φίλου, καθώς τώρα γνωρίζετε περισσότερα από το παιδί, εσείς να τον καταλάβετε καλύτερα από ό, τι, κυριολεκτικά το βλέπετε.
Μην παραδοθείτε σε χειραγώγηση, καταστήστε σαφές ότι αυτό δεν λειτουργεί μαζί σας.
Ο χειρισμός του μωρού είναι ένας πρωτόγονος τρόπος για να πάρετε αυτό που θέλετε. Όταν αποκλείετε τη δυνατότητα να αποκτήσετε κάτι με τέτοιο τρόπο, αναγκάζετε έτσι να αναζητήσετε έναν άλλο τρόπο, για να πιέσετε τις δυνάμεις σας.
Το γεγονός είναι ότι οι έμφυτες επιθυμίες δεν θα πάνε πουθενά, θα αναγκάσουν ακόμα το παιδί να βρει μια ευκαιρία να τους ικανοποιήσει. Ο δερμάτινος εργάτης δεν μπορεί να σταματήσει να προσπαθεί να "αποκτήσει" κάθε είδους οφέλη για τον εαυτό του και ο θεατής δεν είναι σε θέση να εγκαταλείψει συναισθηματικές εντυπώσεις. Είναι στη δύναμή σας να βοηθήσετε το παιδί σας να διοχετεύσει την ενέργειά του στην ανάπτυξη.
Παρέχετε μια διαρκή αίσθηση ασφάλειας και ασφάλειας.
Αυτή είναι η βάση, η βάση των θεμελίων, χωρίς την οποία όλα τα άλλα μέτρα είναι απλώς ένα κάστρο στην άμμο. Μόνο με βάση την ασφάλεια, το παιδί έχει την ευκαιρία να αναπτύξει, να δοκιμάσει άλλους, πιο περίπλοκους, ενδιαφέροντες τρόπους για να πραγματοποιήσει τις δικές του επιθυμίες.
Το παιδί έχει ψυχολογικά στενή σχέση με τη μητέρα. Η μαμά θεωρείται από αυτόν ως ο μόνος εγγυητής της επιβίωσης. Όσο μικρότερο είναι το παιδί, τόσο ισχυρότερη είναι αυτή η εξάρτηση. Η εμπιστοσύνη ότι η μητέρα είναι κοντά, η οποία θα προστατεύει από κάθε απειλή, δίνει στο παιδί μια αίσθηση ψυχολογικής άνεσης, ασφάλειας και ασφάλειας. Αυτό συνδέεται στη συνέχεια με το αίσθημα μιας ευτυχισμένης παιδικής ηλικίας.
Μόνο μια μητέρα, η οποία βρίσκεται σε κατάσταση εσωτερικής ψυχολογικής ισορροπίας, μπορεί να διασφαλίσει πλήρως την ασφάλεια και την ασφάλεια του παιδιού.
Οποιαδήποτε όχι πολύ καλή κατάσταση, επιθετικότητα ή αδιαφορία απέναντι στο παιδί θεωρείται από αυτόν ως απειλή για την επιβίωσή του. Αυτή τη στιγμή, υπάρχει μια απώλεια αίσθησης ασφάλειας και ασφάλειας, και κατά συνέπεια - αναστολή της ανάπτυξης του παιδιού, η οποία μπορεί να εκφραστεί στην προβληματική συμπεριφορά του και σε άλλες αποκλίσεις.
Δημιουργήστε μια συναισθηματική σύνδεση.
Μια σχέση εμπιστοσύνης με ένα παιδί δημιουργείται μέσω της ενίσχυσης του συναισθηματικού δεσμού μεταξύ γονέα και παιδιού. Μπορείτε να μοιραστείτε τα συναισθήματά σας μόνο με κάποιον που σας καταλαβαίνει, τον οποίο μπορείτε να εμπιστευτείτε, ο οποίος έχει επίσης συναισθήματα.
Η πολύ βαθιά κατανόηση των εσωτερικών καταστάσεων του παιδιού του δίνει μια αίσθηση αποδοχής. Θεωρεί ότι είναι αποδεκτός όπως είναι, χωρίς κρίση, χωρίς αξιολόγηση ή δοκιμασία, απλώς θεωρείται ως καλός χωρίς όρους.
Η λογοτεχνία είναι ένα ισχυρό εργαλείο για την ενίσχυση της συναισθηματικής σύνδεσης. Κλασικά έργα που προκαλούν συμπόνια για τους ήρωες καθιστούν δυνατή τη συνύπαρξη μιας συναισθηματικής έκρηξης, κλάμα για τη δύσκολη μοίρα των χαρακτήρων, μοιράζονται τις δυσκολίες και τα δεινά τους. Διαβάστε τα μαζί δυνατά, με πάθος, και θα δείτε πώς θα αλλάξει το παιδί σας.
Με τη βοήθεια της σωστής λογοτεχνίας, αποδεικνύεται να μετατοπίζει την εστίαση της προσοχής του παιδιού από τα δικά του συναισθήματα στα συναισθήματα των άλλων, να αναδεικνύει ολόκληρο το συναισθηματικό δυναμικό του οπτικού διανύσματος, να δίνει τη σωστή ανάπτυξη και κατευθυντήρια γραμμή για το πλήρη πραγματοποίηση της αισθητηριακής σφαίρας.
Φτιάξτε την αλληλεπίδρασή σας με το παιδί στο πλαίσιο του συστήματος αξιών του.
Καθοδηγούμενος από την κατανόηση των ψυχολογικών ιδιοτήτων ενός παιδιού, έχουμε την ευκαιρία να δείξουμε μια πιο ενδιαφέρουσα επιλογή για την αξιοποίηση των δυνατοτήτων μας, αντί για πρόκληση και χειραγώγηση. Είναι χθες … επιπόλαιες παιδικές φάρσες …
Θέλεις να είσαι ο πιο δροσερός; Νέα τζιν; Smartphone; Τελειώστε τέλεια τη σχολική χρονιά. Ή πάρτε χρυσό σε διαγωνισμούς βόλεϊ. Οργανώστε τη συλλογή απορριμμάτων χαρτιού.
Νιώθεις σαν να ουρλιάζεις; Ρίξτε ένα ξέσπασμα στην κεντρική πλατεία; Προχώρα! Θα περιμένω στον πάγκο εκεί. Αλλά αν αλλάξετε γνώμη, θα κάνουμε ένα home theatre αυτό το Σαββατοκύριακο. Ποιος θέλετε να παίξετε - Snow White ή Cinderella;
Η οπτική επιθυμία του κοινού βρίσκει μια εξαιρετική πραγματοποίηση στο θεατρικό συγκρότημα, στο στούντιο χορού, στα μαθήματα φωνητικών. Η φανταστική σκέψη ενσωματώνεται τέλεια σε πίνακες ζωγραφικής στην τάξη σε μια σχολή τέχνης, και μια μεγάλη καρδιά και την ικανότητα συμπόνιας - σε τροφοδότες πουλιών, βοηθώντας άστεγα ζώα και, φυσικά, σε άτομα που χρειάζονται βοήθεια.
Η επιθυμία του δέρματος για νίκη μπορεί να ενσωματωθεί στον αθλητισμό, στη λογική σκέψη - σε ένα ενδιαφέρον για τα μαθηματικά, στην καινοτομία - στη μηχανική σκέψη, στην επιθυμία να διοικήσεις - στην οργανωτική δραστηριότητα.
Οι προσπάθειες χειραγώγησης ή εκβιασμού των γονέων δεν αποτελούν εκδήλωση κακού χαρακτήρα ή επιθυμία να ενοχλήσουν τους ενήλικες, είναι μια απεγνωσμένη προσπάθεια να αξιοποιηθεί το ψυχολογικό δυναμικό που δίνεται από τη φύση.
Δώστε στο παιδί την ευκαιρία να νιώσει τη γεύση της συνειδητοποίησης ενός υψηλότερου επιπέδου από αυτό το πρωτόγονο και δεν θα θέλει πλέον να επιστρέψει στον εκβιασμό. Δεν θα πρέπει να το κάνει. Σε τελική ανάλυση, καμία πρόκληση δεν θα του φέρει τόσο ευχαρίστηση, όπως να κερδίσει έναν πραγματικό διαγωνισμό ή να παραμείνει επωφελής από ένα πλήρες κοινό.
Η πραγματική ευχαρίστηση είναι δυνατή μόνο από την πραγματική ζωή. Το μαθαίνουν πολύ γρήγορα. Κάποιος πρέπει να ορίσει μόνο το διάνυσμα.
