Ιδεολογικές αρνητικές σκέψεις: πώς να ελευθερώσετε ενέργεια για τη ζωή
Οι σκέψεις περιστρέφονται συνεχώς στο μυαλό μου - χωρίς νόημα, αυτοκτονίες, ανησυχητικές, επιστρέφοντας σε δυσάρεστες στιγμές στο παρελθόν. Αναπάντητες ερωτήσεις και καμία ευκαιρία να τερματιστεί αυτό το βασανισμό. Προκαλούν πονοκεφάλους, αποτρέπουν τον ύπνο τη νύχτα και οδηγούν σε νευρικές βλάβες. Η πηγή τους είναι άγνωστη …
Οι ιδεολογικές αρνητικές σκέψεις δεν μπορούν να ελεγχθούν. Η πηγή τους είναι άγνωστη. Συλλάβουν εντελώς ένα άτομο, στερώντας από τη ζωή της ενέργειας, την ευκαιρία να είναι στη στιγμή και να αισθάνονται χαρά.
Οι σκέψεις περιστρέφονται συνεχώς στο μυαλό μου - χωρίς νόημα, αυτοκτονίες, ανησυχητικές, επιστρέφοντας σε δυσάρεστες στιγμές στο παρελθόν. Αναπάντητες ερωτήσεις και καμία ευκαιρία να τερματιστεί αυτό το βασανισμό. Προκαλούν πονοκεφάλους, αποτρέπουν τον ύπνο τη νύχτα και οδηγούν σε νευρικές βλάβες.
«Ψυχική τσίχλα» - σταθεροποίηση σε καταστάσεις, συναισθήματα που είχε ένα άτομο στο παρελθόν, σταθεροποίηση σε προβλήματα, ακόμη και όταν προσπαθούσε να χαλαρώσει και να κάνει ό, τι του αρέσει. Η απάθεια, μια κακή διάθεση σε μια ηλιόλουστη ημέρα είναι άλλοι τρόποι για να περιγράψουμε αυτήν την εξάντληση από προβλήματα που δεν φαίνεται να υπάρχουν. Ο διάλογος με τον εαυτό του και η προσπάθειά του να εξηγήσει στον εαυτό του ότι όλα είναι εντάξει, δεν λειτουργεί, το κάνει ακόμη χειρότερο "- έτσι περιγράφει αυτό το πρόβλημα ο Αλέξανδρος, μαθητής της εκπαίδευσης του Yuri Burlan" Σύστημα-φορέα-ψυχολογία ".
Οι δημιουργικές ικανότητες και οι σχέσεις υποφέρουν από διαρκή εσωτερικό διάλογο, επειδή ένα άτομο δεν είναι, όπως ήταν, παρόν στην πραγματικότητα, δεν μπορεί να συμμετάσχει πλήρως σε αυτό που συμβαίνει. Η προσοχή του συλλαμβάνεται πάντα εν μέρει ή πλήρως από εσωτερικές φαγούρες. Φαίνεται να βρίσκεται σε προσκύνημα. Η μνήμη και η φαντασία λειτουργούν άσχημα, εν μέρει λόγω της απώλειας ενδιαφέροντος για τη ζωή, της έλλειψης ζωτικότητας.
Η εκπαίδευση του Yuri Burlan "System-vector psychology" βοηθά στην κατανόηση της φύσης των ιδεοληπτικών σκέψεων.
Από πού προέρχονται οι σκέψεις
Η ανθρώπινη ζωή είναι μια συνεχής ροή επιθυμιών. Εμφανίζεται μια επιθυμία - οι σκέψεις αναδύονται πώς να την συνειδητοποιήσουμε. Εάν υπάρχουν πολλές σκέψεις στο κεφάλι που περιστρέφονται γύρω από το ίδιο αντικείμενο, τότε υπάρχουν επιθυμίες που αναζητούν διέξοδο, αλλά δεν το βρίσκουν. Για διάφορους λόγους: ένα άτομο δεν ξέρει τι θέλει, δεν ξέρει πώς να πραγματοποιήσει την επιθυμία του, δεν έχει τις δεξιότητες για να πραγματοποιήσει τις επιθυμίες του. Πρέπει να καταλάβετε τι ζητάτε.
Οι ιδεολογικές σκέψεις είναι διαφορετικές. Μερικές φορές βασίζονται σε τραυματικές καταστάσεις του παρελθόντος σε μια προσπάθεια να επαναπροσδιορίσουν τι δεν μπορεί πλέον να αλλάξει.
Για παράδειγμα, ένα άτομο θυμάται πώς ήταν προσβεβλημένος - σε όλες τις λεπτομέρειες, θυμώντας ακριβώς όπως τη στιγμή που συνέβη, σφίγγοντας τις γροθιές του, μετακινώντας ταυτόχρονα τις επιλογές για εκδίκηση και αίσθημα αβοήθητης.
Οι ερωτήσεις περιστρέφονται: «Γιατί μου έκανε αυτό; Γιατί δεν τον απάντησα; Γιατί ήρθα σε επαφή μαζί του;"
Τέτοιες ιδεοληπτικές σκέψεις είναι χαρακτηριστικά των ανθρώπων με προσκόλληση στο παρελθόν και εξαιρετική μνήμη. Έχουν την επιθυμία να διατηρήσουν την εμπειρία και τις παραδόσεις, να μελετήσουν την ιστορία. Η επιθυμία επανάληψης παρελθόντων οδυνηρών καταστάσεων προκαλείται σε αυτές από τη λάθος εφαρμογή αυτής της επιθυμίας και ιδιοτήτων. Η φύση τους προκάλεσε μια εκπληκτική μνήμη όχι για να κατοικήσουν στο παρελθόν, αλλά για να μάθουν, να απομνημονεύσουν μεγάλες ποσότητες πληροφοριών και να διδάξουν άλλους ανθρώπους, να μεταφέρουν εμπειρία, να είναι ειδικός, αναλυτής.
Η αδιάκοπη αυτο-συζήτηση είναι μια ιδιαίτερα τραυματική κατάσταση για άτομα με αφηρημένη νοημοσύνη όταν οι ικανότητές τους δεν πραγματοποιούνται πλήρως. Η διαδικασία της σκέψης τους δίνει ευχαρίστηση, αλλά όταν δεν έχει κανένα σημείο εφαρμογής, καθίσταται άσκοπο, αδιέξοδο.
Τις περισσότερες φορές, ο ιδεολογικός εσωτερικός διάλογος σχετίζεται με την κατάθλιψη, τις σκέψεις για την αδυναμία ζωής και τις αυτοκτονικές σκέψεις. Αυτές μπορεί να είναι αναπάντητες ερωτήσεις: «Γιατί όλα αυτά; Γιατί είμαι? Τι χρειάζομαι στη ζωή; Γιατί δεν μπορώ να ζήσω όπως όλοι οι άλλοι; Γιατί όλοι είναι χαρούμενοι, αλλά δεν μπορώ;"
Έτσι περιγράφει η Catherine αυτήν την εξαντλητική κατάσταση:
Είναι δύσκολο για αυτούς τους ανθρώπους να καταλάβουν τι θέλουν, επειδή οι επιθυμίες τους δεν συνδέονται με τις συνηθισμένες ανθρώπινες επιθυμίες - να ξεκινήσουν μια οικογένεια, να κάνουν μια καριέρα, να αγαπήσουν. Αναζητούν γνώση - για τον εαυτό τους και τον κόσμο γύρω τους, αλλά δεν το συνειδητοποιούν πάντα αυτό. Δημιουργούνται για να σκέφτονται, να δημιουργούν ιδέες. Ενδεχομένως, είναι δημιουργικές προσωπικότητες, συγγραφείς, ποιητές, μουσικοί, γλωσσολόγοι, προγραμματιστές, ταλαντούχοι εφευρέτες, ψυχίατροι, επιστήμονες. Η αποτυχία επίτευξης του προορισμού δημιουργεί ένα ρεύμα σκέψεων πολύ μεγαλύτερο από εκείνο των ανθρώπων με άλλες μορφές ψυχής, επειδή ο όγκος της ψυχής τους και η δύναμη της επιθυμίας είναι μεγαλύτεροι. Επομένως, η ταλαιπωρία γίνεται αισθητή πολλές φορές ισχυρότερη, μέχρι την επιθυμία να τερματιστεί αυτή η ζωή. Έτσι η ψυχή πονάει.
Τι εκπαίδευση μπορεί να δώσει
Οι ιδεολογικές αρνητικές σκέψεις προέρχονται από διαφορετικά άτομα σε διαφορετικά θέματα Αλλά υπάρχει μόνο μία ψυχολογική αρχή. Για να απαλλαγείτε από την ενοχλητική «ψυχική κόμμι», πρέπει να κατανοήσετε τις επιθυμίες σας.
Η εκπαίδευση του Yuri Burlan "System-Vector Psychology" βοηθάει κάθε άτομο να καθορίσει τη δομή της ψυχής του, να δει τις αληθινές επιθυμίες, δείχνει τους τρόπους της σωστής εφαρμογής τους - όχι ένα μείον, αλλά ένα πλεονέκτημα.
Όταν το ρεύμα των σκέψεων τρέχει κατά μήκος του σωστού καναλιού και οδηγεί στην υλοποίηση των αληθινών επιθυμιών, τότε ο εξαντλητικός εσωτερικός διάλογος σταματά.
Καλή ανταλλαγή απόψεων για την επίλυση προβλημάτων, καθοριζόμενη από την ίδια τη ζωή, προσαρμογή στις ανάγκες άλλων ανθρώπων, την επιθυμία να τους ακούσουμε και να κατανοήσουμε, με φιλικό τρόπο απομυθοποιεί το κεφάλι και απελευθερώνει ενέργεια για τη ζωή. Το άτομο αρχίζει να είναι εντελώς στη στιγμή και αισθάνεται τη χαρά που συμμετέχει σε αυτό.
Αυτό λέγεται από ανθρώπους που είχαν ιδεοληπτικές αρνητικές σκέψεις και τους ξεφορτώθηκαν εντελώς κατά την εκπαίδευση:
