Το παιδί αγνοεί τους γονείς. Πώς μπορώ να επαναφέρω την επαφή
Πώς να επαναφέρετε το προηγούμενο επίπεδο εμπιστοσύνης; Τι συμβαίνει και πότε χάθηκε αυτή η στενή επαφή με το παιδί; Ποιος είναι ο λόγος για μια τέτοια απόσταση από τους γονείς;
Το χάσμα μεγαλώνει
Όταν ένα παιδί εμφανίζεται σε μια οικογένεια, εμείς, οι γονείς, είμαστε σίγουροι ότι γνωρίζουμε το μωρό μας καλύτερα από οποιονδήποτε άλλο. Βάζοντας όλη μας την καρδιά και την ψυχή στην ανατροφή μιας αυξανόμενης προσωπικότητας, δίνουμε στο παιδί αυτό που δεν είχαμε ποτέ. Προσπαθώντας να συμβαδίζουμε με τις εποχές, μελετάμε τις τελευταίες μεθόδους εκπαίδευσης, δεν διαθέτουμε χρήματα για την ανάπτυξη παιχνιδιών, διδακτικού υλικού, διακεκριμένων δασκάλων και σχολείων επί πληρωμή. Μερικές φορές χαλάμε το παιδί με δώρα και διασκέδαση, ειδικά όταν θέλουμε να γιορτάσουμε τις πρώτες επιτυχίες του μωρού.
Όλα φαίνεται να είναι τέλεια: αμοιβαία κατανόηση, εμπιστοσύνη, επικοινωνία.
Όμως όσο μεγαλώνει το παιδί, τόσο περισσότερο αρχίζει να απομακρύνεται. Όσο πιο κοντά η διαβόητη περίοδο της εφηβείας, τόσο πιο συχνά είναι σιωπηλός, βυθισμένος στις σκέψεις του, όλο και λιγότερο μοιράζεται τις επιτυχίες ή τις θλίψεις του. Το να περνάς μαζί χρόνο δεν τον κάνει ευτυχισμένο, θέλει να είναι μόνος περισσότερο, ένα πρόβλημα στην επικοινωνία αρχίζει να γίνεται αισθητό, ένας τοίχος μεγαλώνει ανάμεσα στον έφηβο και τους γονείς του.
Το παιδί ακούει, αλλά δεν ακούει, κατανοεί, αλλά αγνοεί, είναι κοντά, αλλά δεν ανοίγει. Οποιαδήποτε αιτήματα τον ενοχλεί, απορρίπτει προσφορές, αγνοεί τις ερωτήσεις. Αιωρείται στα σύννεφα κάπου μακριά, στον κόσμο του, αφήνοντας άτομα, αλλά όχι γονείς.
Πώς να επαναφέρετε το προηγούμενο επίπεδο εμπιστοσύνης; Τι συμβαίνει και πότε χάθηκε αυτή η στενή επαφή με το παιδί; Ποιος είναι ο λόγος για μια τέτοια απόσταση από τους γονείς;
Θα μπορούσε να είναι η κακή επιρροή κάποιου; Πώς να μάθετε εάν ένα παιδί έχει πέσει σε μια αίρεση ή συμμορία, δεν παίρνει ναρκωτικά; Ή μήπως είναι κατάθλιψη, ορμονική μετατόπιση, απλήρωτη αγάπη ή σχολικός εκφοβισμός;
Οι συνηθισμένοι γονικοί φόβοι «μέσω του εαυτού μου»: Δεν ήμουν έτσι, αυτό που του λείπει, είναι όλα TV / set-top box / τηλέφωνο / Διαδίκτυο / δρόμος - σχεδόν ποτέ δεν αντιστοιχούν στην πραγματικότητα. Επιπλέον, οι αναγκαστικές συνομιλίες από καρδιά σε καρδιά και παθιασμένες συνομιλίες δεν οδηγούν στα αναμενόμενα αποτελέσματα.
Ένα υγιές παιδί είναι πάντα ένα μυστήριο, ακόμη και για τον εαυτό του! Τις περισσότερες φορές, ο ίδιος δεν ξέρει τι του συμβαίνει. Απλώς αισθάνεται άσχημα, μόνο μια αρνητική κατάσταση του νου, στερείται συνεχώς κάτι ή δεν θέλει τίποτα. Ψάχνει για απαντήσεις και συνειδητά συνειδητοποιεί ότι δεν θα βρει αυτές τις απαντήσεις από τους γονείς του χωρίς ήχο. Όχι επειδή είναι ανόητοι ή δεν τους αρέσει, αλλά επειδή είναι απλά διαφορετικοί και δεν έχουν αυτές τις απαντήσεις. Επομένως, προσελκύεται στους ίδιους ήχους. Είναι καλό όταν συναντάς έναν υγιή και καλά ανεπτυγμένο μηχανικό ήχου, έναν καθηγητή φυσικής ή αστρονομίας, αλλά τι γίνεται αν συναντηθεί ένας φανατικός;.. Όλα συμβαίνουν. Ή ένας καταθλιπτικός κοινωνιοπαθής που θα προτείνει να αναζητήσει την απάντηση στα ναρκωτικά;..
Γονική καταστολή
Τα ευρήματά μας για κακές εταιρείες, ύποπτες γνωριμίες, τον αρνητικό αντίκτυπο του Διαδικτύου και παρόμοια, μας οδηγούν στην ιδέα του αποκλεισμού αυτής της ίδιας επιρροής. Θέλουμε μόνο το καλύτερο για το παιδί, το κάνουμε χειρότερο.
Ο μηχανικός ήχου θα υπομείνει απομόνωση, ακόμη και πλήρης, απολύτως ανώδυνος. Αλλά! Αυτή η κατάσταση θα του δώσει έναν απολύτως δικαιολογημένο λόγο να αποσυρθεί ακόμη περισσότερο, να βυθιστεί στις σκέψεις του, να εδραιωθεί με τη δική του παράξενη / αποκλειστικότητα / ιδιοφυΐα / αποξένωση σε αυτόν τον κόσμο / ακατανόητο και απόρριψη - οποιαδήποτε από τις επιλογές είναι κακή.
Γιατί;
Όσο βαθύτερα και περισσότερο είναι ο υγιής άνθρωπος, τόσο λιγότερη επιθυμία πρέπει να φύγει από εκεί. Τέτοιες αυτοβυθίσεις δεν δίνουν στο ηχητικό έφηβο περιεχόμενο. Αισθάνεται καλά εκεί όχι επειδή σκέφτεται ή αναπτύσσεται με αυτόν τον τρόπο, αλλά επειδή με αυτόν τον τρόπο αφήνει μια ακόμη πιο οδυνηρή πραγματικότητα. Αυτό είναι ένα είδος διαφυγής. Από τον εαυτό μου και από τη ζωή. Σε τελική ανάλυση, είναι δύσκολο, δυσάρεστο, επώδυνο εδώ, το τοπίο συντρίβεται. Και στον εαυτό μου, όχι πολύ καλό, αλλά στην πραγματική ζωή εξακολουθεί να πονάει.
Εάν ο μικρός μηχανικός ήχου δεν γνωρίζει άλλη εναλλακτική λύση, θα τρέξει εκεί που πονάει λιγότερο.
Αυτή είναι η διέξοδος! Εδώ είναι η απάντηση σε κάθε γονικό μαρτύριο.
Δίνω! Δώστε του αυτήν την εναλλακτική λύση! Δείξτε μια άλλη εκδοχή της εξέλιξης των εκδηλώσεων, έναν άλλο, πιο αποτελεσματικό τρόπο κάλυψης των αναγκών του ήχου φορέα, αφήστε τον να δοκιμάσει πραγματική ευχαρίστηση από την ικανοποίηση των ιδιοτήτων του.
Ακόμα κι αν εσείς ο ίδιος δεν έχετε έναν υγιή φορέα, τώρα έχετε πρόσβαση σε συστήματα σκέψης, γεγονός που καθιστά δυνατή την βαθιά κατανόηση των αναγκών και των επιθυμιών του μηχανικού ήχου. Αυτή η κατανόηση γίνεται αισθητή από το πρόγραμμα αναπαραγωγής ήχου σας υποσυνείδητα. Το προηγούμενο μείγμα παρεξήγησης, φόβου για το παιδί, απογοήτευσης μέσα του, απόγνωσης και δυσαρέσκειας αντικαθίσταται από μια πλήρη κατανόηση του τι συμβαίνει.
Πιστεύει ότι τώρα είστε στο ίδιο μήκος κύματος μαζί του, είστε σε θέση να μιλήσετε μαζί του στην ίδια γλώσσα και να κατανοήσετε ο ένας τον άλλον. Νιώθεις τον πόνο του ως δικό σου, πράγμα που σημαίνει ότι μπορείς να το μοιραστείς μαζί του. Γίνεται πιο εύκολο γι 'αυτόν δίπλα σας παρά μόνο με τον εαυτό του, σε αυτό το περίεργο παιχνίδι ή εικονικό παιχνίδι. Τώρα είναι καλύτερος ΕΔΩ από εκεί. Τώρα τα λόγια σας δεν είναι μια κενή φράση, τραβώντας τη ζώνη άνεσης από το ήρεμο βάλτο, αλλά κάτι που έχει νόημα …
Κάτι που απαντά για πρώτη φορά στην εσωτερική του αναπάντητη ερώτηση, μια υπόδειξη ότι είναι εδώ, στην πραγματική ζωή που τον περιβάλλει, ότι υπάρχουν απαντήσεις. Εξάλλου, μόνο εδώ μπορεί να πάρει αυτό που ψάχνει βαθιά μέσα του, από τον οποίο τρέχει στον εικονικό κόσμο, από τον οποίο υποφέρει και θεωρεί τον εαυτό του παράξενο, δεν του αρέσει η θορυβώδης διασκέδαση και η ατελείωτη επικοινωνία, αγωνίζεται για τη μοναξιά και προσπαθεί συνεχώς να καταλάβει τον εαυτό του.
Υγιείς κίνδυνοι εφηβείας
Τα υγιή παιδιά του ΧΧΙ αιώνα είναι τα πιο δύσκολα σήμερα. Γεννημένοι με εν γνώσει υψηλό δυναμικό, δεν μπορούν να βρουν από μόνες τους την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν υγιείς ιδιότητες, να πραγματοποιήσουν τις επιθυμίες τους, να ικανοποιήσουν ψυχολογικές ανάγκες.
Μαζί με αυτό, η λανθασμένη εκπαίδευση χωρίς να λαμβάνονται υπόψη τα χαρακτηριστικά της ψυχής του υγιή παιδιού καθιστά την ανάπτυξή του πολύ προβληματική. Η γενική κατάσταση των ειδικών ήχου επιδεινώνεται. Με αυτό συνδέεται το συνεχώς αυξανόμενο επίπεδο αυτισμού, η εφηβική κατάθλιψη, η τοξικομανία και ακόμη και οι τάσεις αυτοκτονίας στη σύγχρονη κοινωνία.
Η περίοδος της εφηβείας για κάθε παιδί είναι η πιο δύσκολη στιγμή. Η μετάβαση από την παιδική ηλικία στην ενηλικίωση, από ένα αίσθημα ασφάλειας και ασφάλειας δίπλα στη μαμά σε ένα αίσθημα ευθύνης για τη ζωή σας. Πρώτες αποφάσεις, νίκες ή ήττες, έμπνευση ή απογοήτευση, νέα συναισθήματα, προοπτικές, ελπίδες και όνειρα. Ωστόσο, για τον ηχητικό, οι δυσκολίες της εφηβείας μπορεί να είναι πιο απειλητικές για τη ζωή από ό, τι για άλλα παιδιά.
Από την άποψη αυτή, τα πρώτα σημάδια ότι το παιδί αποσύρεται όλο και περισσότερο στον εαυτό του, αγνοεί τους γονείς του, δεν επιδιώκει να επικοινωνήσει με τους συνομηλίκους του, υποδηλώνει ότι ήρθε η ώρα να του δείξουμε μια διαφορετική γέμιση του διανύσματος ήχου. Οι ελλείψεις μεγαλώνουν, οι επιθυμίες βλάπτουν και απαιτούν ικανοποίηση, έμφυτες ιδιότητες για να πραγματοποιηθούν. Το παιδί αισθάνεται αρνητική κατάσταση, αισθάνεται άσχημα και ο ίδιος δεν ξέρει γιατί. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το δυνητικά ιδιοφυές μωρό σας χρειάζεται βοήθεια περισσότερο από ποτέ. Βρίσκεται σε μια ικανή συστηματική προσέγγιση για την ανατροφή ενός παιδιού με έναν υγιή φορέα, και όχι με τη φροντίδα της τυφλής μητέρας «μέσω του εαυτού της».
Σήμερα, το να είσαι γονέας σημαίνει να μπορείς να μεγαλώσεις ένα ευτυχισμένο άτομο, ένα πλήρες μέλος της κοινωνίας, ένα άτομο που έχει αναπτυχθεί και συνειδητοποιήσει από κάθε άποψη, και όχι μόνο να ταΐζει, να ντύνει, να οργανώνει ένα σχολείο και να βεβαιώνεται ότι τα πόδια σου κάνουν μην βραχεί. Χωρίς τη συστηματική βοήθεια των ψυχολογικά εγγράφων γονέων, είναι πολύ δύσκολο για ένα σύγχρονο παιδί να αναπτυχθεί ανεξάρτητα, επειδή μια υψηλή έμφυτη ιδιοσυγκρασία προβλέπει την εφαρμογή στο υψηλότερο επίπεδο. Αλλά εμείς, ως γονείς, μπορούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά μας σε αυτό παρέχοντας επαρκείς συνθήκες για ανάπτυξη από την πρώιμη παιδική ηλικία, έχοντας συστηματική σκέψη, είμαστε σε θέση να κατευθύνουμε απαλά και διακριτικά να ενδιαφέρουμε την πιο ελπιδοφόρα επιλογή για την πραγματοποίηση των έμφυτων ιδιοτήτων του μωρού.
Το μέλλον της ανθρωπότητας είναι πίσω τους, πίσω από αυτήν την παράξενη και καταπληκτική γενιά Ζ, γενιά του ΧΧΙ αιώνα, αλλά το μέλλον κάθε παιδιού σήμερα εξαρτάται από εμάς, τους γονείς τους.
Μπορείτε να μάθετε λεπτομερώς τις ιδιαιτερότητες της ανατροφής των παιδιών με ήχο στην εκπαίδευση «Ψυχολογία συστήματος-φορέα» του Γιούρι Μπουλάν.
Σύντομα έρχεται ένα διαδικτυακό μάθημα δωρεάν εισαγωγικών διαλέξεων.
Δωρεάν είσοδος.
