Ελευθερία επιλογής και περιβάλλον
Το είδος μας διέπεται από καιρό από την έλλειψη τροφής, λόγω και των τεσσάρων βασικών επιθυμιών μας - για φαγητό, ποτό, αναπνοή, ύπνο - ήταν η επιθυμία για φαγητό που έλειπε πάντα. Δεν υπάρχει έλλειψη φαγητού στον σύγχρονο κόσμο. Επομένως, η ανθρωπότητα, ξεφεύγοντας από τον έλεγχο της πείνας, αποκτά πλήρη ελευθερία επιλογής …
Θραύσμα των σημειώσεων διαλέξεων του δεύτερου επιπέδου με θέμα "Περιβάλλον":
Όταν ο άνθρωπος άρχισε να αποσπάται από τη ζωική του φύση, ξεκίνησε η αρχή της συνείδησης και η πρώτη, τότε ακόμη μικρή, ελευθερία επιλογής. Πριν από 6000 χρόνια, έγινε ο ακόλουθος χωρισμός - υπήρχε μια συνειδητοποίηση για τον Εαυτό κάποιου, ένα συναίσθημα χωρισμού από άλλους ανθρώπους. «Τι να κάνω με αυτό; Ποιός είμαι? Και γιατί είναι όλα αυτά; - η ανθρωπότητα άρχισε να αναπτύσσεται προς αυτά τα ζητήματα. Ταυτόχρονα, κυριαρχούσαμε ακόμα από την πείνα, αλλά η ελευθερία επιλογής προστέθηκε σταδιακά μέσω της εμφάνισης ιδεών.
Το είδος μας διέπεται από καιρό από την έλλειψη τροφής, λόγω και των τεσσάρων βασικών επιθυμιών μας - για φαγητό, ποτό, αναπνοή, ύπνο - ήταν η επιθυμία για φαγητό που έλειπε πάντα. Δεν υπάρχει έλλειψη φαγητού στον σύγχρονο κόσμο. Επομένως, η ανθρωπότητα, ξεφεύγοντας από τον έλεγχο της πείνας, αποκτά πλήρη ελευθερία επιλογής.
Οι άνθρωποι που αναγκάζονται να σκεφτούν μόνο πώς να ταΐσουν τον εαυτό τους δεν μπορούν να συνειδητοποιήσουν σε άλλους τομείς της ζωής. Όταν υπάρχει εγγυημένη τροφή, υπάρχει μια άμεση ευκαιρία να εφαρμόσετε τα ταλέντα σας. Μπορείτε να πάτε και να συνειδητοποιήσετε ως καλλιτέχνης ή μουσικός, για παράδειγμα. Στον σύγχρονο κόσμο, εάν ένα άτομο έχει ταλέντο, τότε έχει επίσης την ευκαιρία να το συνειδητοποιήσει, και αυτό δεν λειτουργεί για ορισμένα άτομα, αλλά για όλους.
Σήμερα μπορούμε να επηρεάσουμε πλήρως το πεπρωμένο και τη ζωή μας - αυτό είναι το υψηλότερο επίπεδο ελευθερίας. Μπορούμε να επιλέξουμε πώς ζούμε με βάση τα ταλέντα και τις ικανότητές μας.
Πώς να μεγιστοποιήσετε την ελευθερία επιλογής σας σε ιδιωτικό επίπεδο; Δεν επιλέγουμε τον τόπο όπου θα γεννηθούμε, και το περιβάλλον στο οποίο θα μεγαλώσουμε, σε αυτό δεν είμαστε ελεύθεροι. Η πρώτη ελευθερία επιλογής για ένα άτομο εμφανίζεται από περίπου 6 ετών, όταν πηγαίνει στο σχολείο. Εκεί είναι ήδη σε θέση να αρχίσει να επιλέγει το περιβάλλον που τελικά θα αρχίσει να τον επηρεάζει.
Γιατί είναι σημαντικό το περιβάλλον; Δεν είμαστε τέλειοι, αλλά συνειδητοί και λογικοί, πράγμα που σημαίνει ότι είμαστε σε θέση να κάνουμε ένα λάθος που θα οδηγήσει σε μη πραγματοποίηση και απογοήτευση. Είναι πολύ δύσκολο να κάνουμε τη σωστή επιλογή μόνη της, οπότε είναι καλύτερο να επιλέξουμε ένα περιβάλλον που θα είναι το πιο κατάλληλο για εμάς κοινωνικά και πνευματικά. Όταν προσαρμόζουμε σε αυτό το περιβάλλον, είναι λιγότερο πιθανό να κάνουμε λάθη. Επειδή μια ομάδα ανθρώπων κάνει σχεδόν πάντα λιγότερα λάθη από ένα άτομο.
Η επιλογή του περιβάλλοντος είναι η ισχυρότερη ελευθερία επιλογής που έχει ο σύγχρονος άνθρωπος.
Πρέπει να περιτριγυρίζεστε από εκείνους που βρίσκονται κάτω από εσάς; Εξαρτάται από το ποιος. Στη φυλακή, η πλειοψηφία αλλάζει για το χειρότερο υπό την επίδραση του περιβάλλοντος των εγκληματιών, και σπάνια όταν συμβαίνει το αντίστροφο. Στην ΕΣΣΔ, όταν τα κορίτσια με ορατότητα του δέρματος έφυγαν για να διδάξουν στα παιδιά να διαβάζουν και να γράφουν στο χωριό, μεγάλωσαν τον καθένα στο επίπεδό τους. Και όλοι λατρεύουν αυτούς τους δασκάλους.
Στο περιβάλλον, τα παιδιά κάτω των 6 ετών αλλάζουν ταχύτερα - υπό την επήρεια των γονιών τους.
Συνέχιση της σύνοψης στο φόρουμ:
www.yburlan.ru/forum/obsuzhdenie-zanjatij-vtorogo-urovnja-gruppa-1642-450.html#p52007
Συντάχθηκε από τον Alexander Kuternin. 27 Ιανουαρίου 2014
Μια ολοκληρωμένη κατανόηση αυτού και άλλων θεμάτων διαμορφώνεται σε μια πλήρη προφορική εκπαίδευση στην ψυχολογία του συστήματος-φορέα
