Ανάπτυξη μνήμης στα παιδιά. Νέες μέθοδοι
Ας δούμε λοιπόν ποιες μεθόδους ανάπτυξης της μνήμης των παιδιών προσφέρονται από τη σύγχρονη ψυχολογία …
Κυριολεκτικά κάθε γονέας είναι πεπεισμένος ότι η ανάπτυξη της μνήμης στα παιδιά αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της προσχολικής εκπαίδευσης, η οποία συνήθως πραγματοποιείται είτε στο σπίτι είτε σε ίδρυμα παιδικής μέριμνας. Ως εκ τούτου, ένα από τα κύρια καθήκοντα που φροντίζουν οι μητέρες και οι πατέρες είναι η ανάπτυξη της μνήμης στα παιδιά προσχολικής ηλικίας.
Σήμερα υπάρχει μεγάλη βιβλιογραφία για αυτό το θέμα. αλλά, όπως δείχνει η πρακτική, δεν είναι όλες οι μέθοδοι ανάπτυξης της μνήμης στα παιδιά εξίσου εφαρμόσιμες στα ίδια παιδιά: μερικοί θυμούνται τι διαβάζουν καλά, άλλοι πρέπει να ακούσουν για απομνημόνευση, καλά και για το τρίτο - επανάληψη, μη επανάληψη, - πέταξε σε ένα αυτί, πέταξε σε άλλο. Σε αυτήν την περίπτωση, οι γονείς αναρωτιούνται προσεκτικά την ερώτηση: "Τι να κάνουν εάν το παιδί έχει κακή μνήμη;"
Ας δούμε λοιπόν ποιες μεθόδους ανάπτυξης της μνήμης των παιδιών προσφέρονται από τη σύγχρονη ψυχολογία.
Σύγχρονες μέθοδοι ανάπτυξης μνήμης σε ένα παιδί
Όπως εξηγεί η ψυχολογία του συστήματος-φορέα του Γιούρι Μπουρλάν, οι άνθρωποι, ανάλογα με το σύνολο των ιδιοτήτων της ψυχής (που ονομάζονται φορείς) διαθέτουν, μπορούν να βασίζονται στις ίδιες ιδιότητες της μνήμης. Λοιπόν, πώς να αναπτύξετε τη μνήμη σε παιδιά με διαφορετικούς φορείς;
Για παράδειγμα, τα άτομα με οπτικά διανύσματα έχουν φωτογραφική μνήμη, δηλ. μπορεί εύκολα να απομνημονεύσει διαγράμματα και εικόνες σε ένα βιβλίο ή σύνοψη, σαν να τα φωτογραφίζει. Επιπλέον, το κοινό είναι πολύ καλό στο να θυμάται συναισθηματικά χρωματισμένα γεγονότα, φωτεινές στιγμές, tk. Μία από τις ιδιότητες του οπτικού διανύσματος είναι μια πιο ανεπτυγμένη ευαισθησία από ό, τι σε άτομα που δεν έχουν οπτικό φορέα. Ως εκ τούτου, οι κύριες μέθοδοι ανάπτυξης της μνήμης σε παιδιά με οπτικό φορέα θα είναι η ενδυνάμωση της αγάπης για την ανάγνωση, η ανάπτυξη αισθησιασμού μέσω της λογοτεχνίας, του θεάτρου και της ικανότητας ενσυναίσθησης με τους ήρωες. Στα παιδικά παιχνίδια, θα πρέπει επίσης να χρησιμοποιούνται διαφορετικές αποχρώσεις χρωμάτων και φωτεινές εικόνες για την ανάπτυξη της μνήμης.
Άτομα με ένα υγιές διάνυσμα εστιάζουν στους ήχους. Οι ειδικοί του ήχου μπορεί να μην σας βλέπουν σε κοντινή απόσταση, αλλά θα θυμούνται τη φωνή σας με ακρίβεια σε μελωδική και χροιά. Με τη σωστή ανάπτυξη των υγιών παιδιών, είναι σε θέση να απομνημονεύουν μουσικά έργα από το αυτί, να γίνουν συνθέτες, προφορά ξένων λέξεων, δηλ. μάθετε μια ξένη γλώσσα από το αυτί, και όχι μέσω της ανάγνωσης και του cramming των κανόνων. Μόνο τα άτομα με ένα υγιές διάνυσμα μπορούν να μιλούν μια ξένη γλώσσα χωρίς προφορά.
Επομένως, όταν ρωτήθηκε πώς να εκπαιδεύσει τη μνήμη σε παιδιά με έναν υγιή φορέα, η ψυχολογία του φορέα-φορέα του Yuri Burlan παρέχει τις ακόλουθες συμβουλές: πρώτα απ 'όλα, πρέπει να φράξεις ένα παιδί από πολύ μικρή ηλικία από δυνατά ηχητικά ερεθίσματα. Οι γονείς τέτοιων παιδιών πρέπει να θυμούνται ότι το αυτί είναι ένα πολύ ευαίσθητο όργανο ενός ήχου παιδιού, το οποίο απαιτεί προσεκτικό χειρισμό με τη μορφή ηρεμίας και ηρεμίας. Από τους ήχους, το ηχητικό αυτί αντιλαμβάνεται την ήσυχη κλασική μουσική και την ήρεμη, ήσυχη ομιλία, πάνω από όλα.
Ανάπτυξη της μνήμης ενός παιδιού σε ένα εκπληκτικό επίπεδο
Η φαινομενική μνήμη είναι μια ιδιότητα που είναι εγγενής αποκλειστικά σε ένα ανεπτυγμένο άτομο με πρωκτικό φορέα. Αυτοί είναι οι άνθρωποι που βιώνουν βαθιά ικανοποίηση στη μνήμη ενός μεγάλου όγκου πληροφοριών, ταξινομώντας τις γνώσεις που αποκτήθηκαν στα ράφια στη μνήμη τους και στη συνέχεια χρησιμοποιώντας αυτές τις γνώσεις, εάν είναι απαραίτητο. Μόνο οι ιδιοκτήτες του πρωκτικού διανύσματος μπορούν να γίνουν πραγματικοί ερουδίτες, ειδικά εάν σε συνδυασμό με τον πρωκτικό φορέα υπάρχει επίσης ένας οπτικός.
Αυτά είναι τα ίδια τα παιδιά που γίνονται νικητές των σχολικών Ολυμπιακών, αποφοίτων με χρυσό μετάλλιο και στο μέλλον λαμβάνουν αρκετές ανώτερες μορφές εκπαίδευσης. Συχνά αποκαλούνται «εγκυκλοπαίδεια πεζοπορίας», επειδή είναι αυτοί που μπορούν εύκολα να απαριθμήσουν όλες τις δυναστείες των ρωσικών τσάρων με σειρά ή να γνωρίζουν από καρδιάς τις πρωτεύουσες των χωρών του κόσμου. Εκτός από την εγκυκλοπαιδική γνώση, οι ιδιοκτήτες του αναλογικού-οπτικού συνδέσμου έχουν μια ξεχωριστή ικανότητα να θυμούνται λεπτομέρειες: «Θυμάμαι τι φόρεμα φορούσε πριν από δέκα χρόνια …» - πρόκειται για αυτούς.
Για να αναπτυχθεί η μνήμη ενός παιδιού με πρωκτικό φορέα σε εκπληκτικό επίπεδο, είναι απαραίτητο να το συνηθίσει να διαβάζει. Ένα τέτοιο παιδί δεν πρέπει να αλλάζει συχνά από τη μία δραστηριότητα στην άλλη, δεν πρέπει να σκίζεται, να τραυματίζεται όταν κάνει δουλειά στο σπίτι, δεν χρειάζεται να βιάζεται. Μπορεί να χρειαστεί περισσότερο χρόνο για να απομνημονεύσει κάποιο υλικό, αλλά να είστε βέβαιος: εάν αυτή η διαδικασία ολοκληρωθεί χωρίς διακοπή, τότε το παιδί θα μάθει το υλικό για τη ζωή.
Το παιδί έχει κακή μνήμη, τι να κάνει
Υπάρχουν επίσης αντίθετα. Για παράδειγμα, άτομα με μόνο δερματικό ή ουρηθρικό φορέα δεν έχουν καλή μνήμη - έχουν άλλες ιδιότητες απαραίτητες για την πραγματοποίηση των συγκεκριμένων επιθυμιών αυτών των φορέων. Οι γονείς με εκπαιδευτικούς σε μια τέτοια κατάσταση συχνά διαγιγνώσκουν τη λεγόμενη διαταραχή της μνήμης στα παιδιά. Αυτό θέτει το ερώτημα: πώς να αναπτυχθεί η μνήμη σε παιδιά με δερματικούς και ουρηθρικούς φορείς; Με τιποτα. Τόσο το κοκαλιάρικο όσο και το ουρηθρικό έχουν τα δυνατά τους σημεία που πρέπει να αναπτυχθούν, αλλιώς μπορείτε να ξοδέψετε πολύ χρόνο και προσπάθεια προσπαθώντας όλα τα πιθανά παιχνίδια μνήμης για παιδιά, αλλά ακόμα δεν μπορείτε να επιτύχετε κανένα αποτέλεσμα.
Αναπτύσσουμε τη μνήμη και όχι μόνο
Για να αναπτύξετε το παιδί σας σωστά και να μην παραλύσετε, προσπαθώντας να ενσταλάξετε τα προγράμματα συμπεριφοράς κάποιου άλλου, είναι σημαντικό να κατανοήσετε και να προσδιορίσετε τις έμφυτες ιδιότητές του. Ελάτε στις δωρεάν διαλέξεις "Ψυχολογία συστήματος-φορέα" του Γιούρι Μπουρλάν και θα μάθετε όχι μόνο πώς να αναπτύξετε τη μνήμη ενός παιδιού, αλλά και πολλές άλλες χρήσιμες πληροφορίες για την ψυχολογία της ανατροφής και της διδασκαλίας παιδιών διαφορετικών ηλικιών. Ακολουθούν μερικά σχόλια από γονείς που έχουν περάσει την τάξη:
Μπορείτε να εγγραφείτε για δωρεάν online μαθήματα στο Systemic Vector Psychology από τον Yuri Burlan εδώ.
